寫出下列物質(zhì)的化學式或名稱或類別(類別指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)
物質(zhì)名稱金剛石 氧化鋁 硫酸銨
化學式 Fe(OH)2 HNO3
類別

解:(1)熟記化合價,如:鋁+3價,氧-2價,硫酸根-2價,銨根+1價;
(2)根據(jù)化合價的原則(在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零)書寫化學式.
故答案為:
物質(zhì)名稱 氫氧化亞鐵 硝酸
化學式C Al203 (NH42SO4
類別單質(zhì)氧化物

分析:首先要熟記常見元素與常見原子團的化合價以及化合價的規(guī)律和原則,弄清化合價數(shù)值交叉法書寫化學式(即將正、負化合價的數(shù)值交叉到相應符號的右下角,但注意原子團看作一體,含約數(shù)的一般要約分)
點評:本題既考查了化合價與離子表示方法上的異同點,又考查了常見元素與常見原子團的化合價以及化合價的規(guī)律和原則,還考查了化學式的書寫方法和技巧.這類題幾乎是在所有類型化學試題中,都會出現(xiàn).要想做好此類題,就必須要弄清這些最基礎、最重要的東西.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如右圖所示(圖中“-→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;圖中已略去部分物質(zhì)).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
B、
 
;
D、
 

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式:
C→A
 

E→A
 

C→D
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

12、整理歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系是學習化學的一種有效方法.常溫下,奧運標志五圓環(huán)中相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應,不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應.
(1)如圖,若A,B,C,D,E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì),且B的相對分子質(zhì)量大于D.請?zhí)羁眨簩懗鱿铝形镔|(zhì)的化學式:A
Fe
,D
CO2
.相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應,沒有涉及的基本反應類型是
分解反應

(2)請你從學習過的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中分別另選一種合適的代表物(不能重復選用),用化學式填寫在下面的五圓環(huán)中,使相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應
從左到右依次為CO2 NaOH HCl Fe CuSO4(該題答案不唯一,只要合理均給分)

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科目:初中化學 來源: 題型:

A~J都是初中化學中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關系(反應條件其他生成物均已略去).已知A、C、F均為單質(zhì),其中F為亮紅色固體,其它為化合物,其中J是常用的建筑材料的主要成份,回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
已知:①C+CO
加熱
2CO  ②氫氣能在加熱條件下與氧化銅反應生成單質(zhì)銅和水.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:F
 
、H
 
、J
 

(2)寫出下列反應方程式:D+I:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
(1)請從“氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫”中選擇合適的物質(zhì)填空:
①能形成酸雨的氣體
二氧化硫
二氧化硫
.   
②能支持燃燒的物質(zhì)
氧氣
氧氣

③可用作保護氣的是
氮氣
氮氣
.  
④能形成溫室效應的氣體的是
二氧化碳
二氧化碳

(2)寫出下列物質(zhì)的化學式(用符號表示):
①常溫下是一種無色無味的液體
H2O
H2O
.  
②空氣中含量最大的氣體
N2
N2

③能使石灰水變渾濁的氣體
CO2
CO2

④一種能用于制氧氣的暗紫色固體
KMnO4
KMnO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

用適當?shù)臄?shù)字和符號填寫:(1)3個鈣原子
 
;(2)4個氫氧根離子
 
;(3)+2價的鎂元素
 
;(4)2個水分子
 
;(5)地殼中含量最高的金屬元素
 
;
(6)寫出下列原子團并標明化合價:
氫氧根
 
;碳酸根
 
;硝酸根
 
;硫酸根
 
;銨根
 
;
(7)寫出下列物質(zhì)的化學式:
食鹽
 
;鹽酸中的溶質(zhì)
 
;干冰
 
;石灰石(大理石)的主要成分
 
;熟石灰
 
;生石灰
 
;最簡單的有機物
 
;純堿
 
;燒堿
 
;小蘇打
 

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