17．喜樹中含有一種被稱為喜樹堿的生物堿，這種堿的相對分子質(zhì)量在300～400之間，實驗分析得知其元素組成為：C占69.0%、O占18.4%，N占8%，其余為H，則一個喜樹堿分子中含有的C原子個數(shù)為（　　）
A．18B．20C．24D．26

分析 根據(jù)元素的含量來計算物質(zhì)的化學(xué)式，然后利用化學(xué)式可知物質(zhì)的構(gòu)成，則可判斷分子中的原子總數(shù)．

解答 解：H元素的含量為1-69.0%-8%-18.4%=4.6%，
這種堿的相對分子質(zhì)量在300～400之間，則碳原子的相對原子質(zhì)量之和范圍為為300×69.0%～400×69.0%，即207～276，碳的相對原子質(zhì)量為12，在此范圍之間，則一個“喜樹堿”分子中含有碳原子的個數(shù)為$\frac{207}{12}$～$\frac{276}{12}$=17.25～23．
故選：AB

點評 本題考查學(xué)生利用元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來計算得出物質(zhì)的化學(xué)式，再利用化學(xué)式判斷物質(zhì)的構(gòu)成即可解答，計算較復(fù)雜．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列是某同學(xué)對所學(xué)內(nèi)容的歸納，其中不完全正確的是（　�。�
A．性質(zhì)與用途B．化學(xué)與生活
石墨有良好導(dǎo)電性--用作電極
一氧化碳具有還原性--用于煉鐵		活性炭具有吸附性--除去冰箱內(nèi)的異味
肥皂水顯堿性--減輕蚊蟲叮咬后的痛癢
C．化學(xué)與材料D．物質(zhì)的鑒別
水泥、玻璃--無機(jī)材料
合金合成纖維--有機(jī)合成材料		硬水和軟水--分別加肥皂水
二氧化碳和氧氣--分別通入澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．菜刀生銹C．大米釀酒D．石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．空氣、水等是重要的資源．
（1）工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其原理是增大燃料與空氣的接觸面．
家中堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，其原理是水可以吸收可燃物燃燒釋放出的大量熱，使可燃物的溫度降到其著火點以下．
（2）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
①煤、石油、天然氣（填其主要成份的化學(xué)式）常稱為化石燃料．
②“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法中不符合“低碳”要求的是B．
A．節(jié)約紙張  B．大量使用化石燃料C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D．盡量乘坐公交車
（3）人類的生產(chǎn)生活都離不開水，水是最常見的液體．
①下列溶液中，以水為溶劑的是AC（填序號）．
A生理鹽水    B醫(yī)用碘酒        C硫酸銅溶液
②日常生活中，可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水．
③下列做法會造成水體污染的有AD（填字母序號，下同）．
A．工業(yè)廢水直接排放 B．生活污水集中處理后排放C．不使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農(nóng)藥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．小明同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了方案，其中方案不合理的是（　�。�
選項ABCD
實驗要求區(qū)分羊毛線
和棉線		區(qū)分黃金
和銅鋅合金		區(qū)分硝酸銨粉末
和氧化鈣粉末		區(qū)分聚乙烯
和聚氯乙烯
方案灼燒聞氣味觀察顏色加水灼燒聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．膽礬是一種藍(lán)色晶體，膽礬受熱時易失去結(jié)晶水，成為白色的無水硫酸銅，在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬，上述對膽礬的描述中，沒有涉及的是（　�。�
A．物理性質(zhì)B．制法C．用途D．化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證．
（1）航天員艙外服除了要隔熱、散熱外，在航天服這個密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)，其中廢氣處理包括兩個步驟：第一步，讓廢氣進(jìn)入
一個裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了木炭的吸附性，發(fā)生了物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）；笫二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學(xué)性質(zhì)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O．
（2）在太空艙里，NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變，你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是催化劑．你對維持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量的建議是種植綠色植物，經(jīng)光合作用來維持O2、CO2氣體含量的相對穩(wěn)定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．欲用托盤天平稱量6.5克藥品，當(dāng)砝碼和游碼讀數(shù)之和為6.5克時，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，此時應(yīng)采取的措施是（　�。�
A．增加砝碼B．減少藥品C．調(diào)節(jié)平衡螺母D．添加藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖1所示實驗裝置圖，回答有關(guān)問題．
（1）圖1中標(biāo)有①的儀器名稱是長頸漏斗．
（2）若實驗室利用圖1中A、E裝置組合制取二氧化碳，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，產(chǎn)生的氣體應(yīng)從E裝置的a（選填“a”或“b”）端通入．實驗室還可利用A和D（選填“B”、“C”或“D”）裝置組合制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑．
（3）利用如圖2所示裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實驗：用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰．用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O，該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于進(jìn)行硫粉在空氣和氧氣中燃燒的對比實驗．

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