下列對一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
事  實(shí) 解 釋
A 溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮 原子的大小發(fā)生改變
B CO2和CO收集方法不同 密度和溶解性不同
C CO有毒而CO2無毒 兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同
D 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同 碳原子排列方式不同
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮,是因?yàn)楣娱g的間隔發(fā)生了改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、CO2和CO收集方法不同,是因?yàn)槎趸己鸵谎趸嫉拿芏群腿芙庑圆煌,故選項(xiàng)解釋正確.
C、CO有毒而CO2無毒,是因?yàn)閮煞N物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同,故選項(xiàng)解釋正確.
D、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度為:
溫度℃ 0℃ 20℃ 40℃
溶解度(g) 13.3 31.6 63.9
在20℃時(shí)將31.6g硝酸鉀放入100g水中充分?jǐn)嚢,此時(shí)溶液為
 
溶液(填飽和或不飽和);如將該溶液降溫到0℃,應(yīng)看到的現(xiàn)象是
 
;再將該溶液升溫到40℃,溶液應(yīng)是
 
溶液(填飽和或不飽和).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向一杯溫度為20℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的硝酸鉀溶液中分別加入15g水和5g硝酸鉀固體完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、20%B、25%
C、30%D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象用分子等粒子的觀點(diǎn)解釋正確的是( 。
A 礦石粉碎 說明分子可以再分
B 空氣被壓入足球中 說明分子的質(zhì)量很小
C 夏天鋼軌之間的縫隙變小 分子之間的間隙
D 一氧化碳有毒而二氧化碳無毒 分子的構(gòu)成不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)我國政府的規(guī)定,目前所有室內(nèi)公共場所都禁止吸煙.煙草燃燒釋放的物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合而引起中毒的是( 。
A、一氧化碳B、二氧化碳
C、尼古丁D、焦油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結(jié)構(gòu)可用如圖所示的模型表示.下列有關(guān)甲醇的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、甲醇的化學(xué)式為CH4O
B、甲醇的相對分子質(zhì)量為32
C、甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3:1:4
D、甲醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列所得液體為懸濁液的是( 。
A、二氧化碳通人足量的澄清石灰水中
B、碘溶解在酒精里
C、花生油分散到水中
D、蔗糖溶解在水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于二氧化錳的說法正確的是( 。
A、如果不加入二氧化錳,雙氧水就不會(huì)分解
B、二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑
C、只有二氧化錳能加快雙氧水的分解速率
D、二氧化錳不能改變雙氧水分解生成氧氣的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)是按一定規(guī)律順序排列的,在NH4Cl、N2、N2O、X、N2O3、NO2、KNO3的排列中X應(yīng)是( 。
A、NO
B、N2O5
C、KNO2
D、(NH42SO4

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