6．如圖所示的微觀變化與下列反應(yīng)及反應(yīng)類型對應(yīng)正確的是（　�。�
A．2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2     化合反應(yīng)B．2HI+Cl2═2HCl+I2     置換反應(yīng)
C．2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng)D．2HCl+CuO═CuCl2+H2O  復(fù)分解反應(yīng)

分析 由圖中可以看出，反應(yīng)前有兩種物質(zhì)，一種是化合物，一種是單質(zhì)．反應(yīng)后生成了一種新的化合物和一種新的單質(zhì)．同時可以看出反應(yīng)前的單質(zhì)有一部分沒有參加反應(yīng)，判斷時應(yīng)該注意這一點．

解答 解：將圖中沒有發(fā)生反應(yīng)的微粒去掉，避免干擾分析的過程：
由圖中可知，兩個化合物分子和一個單質(zhì)分子反應(yīng)生成兩個新的化合物分子和一個新的單質(zhì)分子，屬于置換反應(yīng)．故選B．

點評 本題主要考查了如何根據(jù)微觀示意圖來判斷反應(yīng)類型問題．在讀圖過程，將圖中干擾因素去除也是讀圖能力的一個方面．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)反應(yīng)發(fā)生后，將使用過的儀器浸泡于稀鹽酸中，然后用水沖洗，不能將儀器處理干凈的是（　　）
A．盛放石灰水的試劑瓶
B．用一氧化碳還原氧化鐵后的硬質(zhì)玻璃管
C．一氧化碳還原氧化銅后，附有紅色固體殘渣的試管
D．盛放過生銹鐵釘后留下紅棕色固體的燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．下列關(guān)于健康的話題敘述正確的是（　�。�
A．發(fā)生重金屬鹽中毒時，可先服用大量的鮮豆?jié){、牛奶等緩解中毒癥狀、再去就醫(yī)
B．對于甲狀腺腫大患者來說，應(yīng)在飲食上適當(dāng)食用海產(chǎn)品等含碘豐富的食物
C．健康人體血漿的正常pH范圍為：7.53～7.54
D．霉變的糧食經(jīng)淘洗、蒸煮后，即可放心食用，不會危害人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為65g．
（2）將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是加入甲物質(zhì)（或恒溫蒸發(fā)溶劑）．
（4）向100g35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出．你認為“全部溶解”的原因可能是甲固體溶于水時放熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖所示制取氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇用序號填寫）

（1）實驗儀器的名稱是集氣瓶．
（2）小航同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是D（填字母）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，用裝置B作為發(fā)生裝置，若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有①③（填序號）．
①用容積較小的錐形瓶   ②減慢液體的滴加速度   ③加熱反應(yīng)物   ④降低液體反應(yīng)物的濃度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列圖示的實驗中涉及到化學(xué) 變化的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小彬同學(xué)家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的．他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，進行如下探究活動．
【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍色的硫酸亞鉻（ CrSO4）溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系：
①Cr  Al  Cu   ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮．
實驗一實驗二實驗三

實驗
方案
實驗
現(xiàn)象		鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍色．無現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快．
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢．銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是：Al、Cr、Cu（或“②”）
【回答問題】
（1）用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物（或污物）．
（2）實驗一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑．
（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，小燕認為不可行，理由是無法比較鉻和鋁的金屬活動性強弱．
（4）小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，這三種藥品可以是A1、CrSO4溶液、Cu．
【歸納】比較金屬活動性強弱的方法有①金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)  ②金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．廚房中蘊含著豐富的化學(xué)知識．
（1）下列食物屬于十城市地方特產(chǎn)，其中富含維生素的是C．

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是B．
A．不銹鋼鍋  B．塑料垃圾桶  C．純棉圍裙
（3）洗滌劑可以除去餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化功能．
（4）天然氣是主要的家用燃氣，寫出天然氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存，且加入無色酚酞試液顯紅色的是（　�。�
A．NaNO3、Na2SO4、NH3•H2OB．KOH、CuSO4、H2SO4
C．KCl、Ba（NO3）2、HClD．NH4NO3、NaOH、K2SO4

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同步練習(xí)冊答案