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以下是市場上出售的某種加鈣食鹽包裝上的部分文字.請你仔細閱讀后回答以下問題:
配料表:氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀
成分表:氯化鈉≥88%
鈣(以Ca計)(0.5~1.3)%
碘(以I計)(20~50)mg/kg
(1)該食鹽具有的功能是______;
(2)包裝上鈣含量是指______(填“單質鈣““碳酸鈣“或“鈣元素”);
(3)為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣,在家庭廚房里可選用的物質是______.

解:(1)由某種加鈣食鹽包裝上的部分文字,該食鹽中含有食用碳酸鈣,碳酸鈣中含有鈣元素,可以起到補鈣的作用.
(2)包裝上鈣含量中的“鈣”不是以單質、化合物、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關.
(3)因為碳酸鈣中含有碳酸根離子,與酸反應有二氧化碳氣體生成,故在家庭廚房里可選用食醋來檢驗鹽中是否含有碳酸鈣.
故答案為:(1)補鈣;(2)鈣元素;(3)食醋.
分析:(1)根據某種加鈣食鹽包裝上的部分文字,該食鹽中含有食用碳酸鈣,碳酸鈣中含有鈣元素,據此進行分析解答.
(2)食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質中的“鈣”等不是以單質、化合物、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質量(質量分數)來描述.
(3)根據碳酸鹽的檢驗方法進行分析解答.
點評:本題難度不大,以加鈣食鹽包裝標簽為載體,考查了同學們新信息獲取、處理及靈活運用化學知識進行分析問題、解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

去年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水--20億人生命之所系”.請你參與下列問題的討論.
(1)如圖1是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質,同時利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去臭味和一些溶解的雜質.
(2)去年9月份,南京城北污水處理系統(tǒng)一期工程如期完成.屆時湖南路、中山路、新模范馬路及下關部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測廢水是否達到排放標準,請你設計以下實驗:
在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質,所需的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
漏斗
漏斗
、
玻璃棒
玻璃棒

(3)三峽工程(二期)已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應采取的措施是(填序號)
①②③④
①②③④

①清理蓄水庫庫底固體廢物 ②防治船舶污染③整治相關河流污染 ④治理庫區(qū)和上游工業(yè)污染區(qū)
(4)根據下面兩張圖表提供的有關數據,北京水資源緊缺指標屬于
極度缺水
極度缺水
范圍.所以,我們每個北京市民都必須愛護水資源;一方面要防止水體污染,另一方面要
節(jié)約
節(jié)約
用水.
圖2表一:我國各地區(qū)(香港、澳門、臺灣暫未列入)人均水量
圖表二:水資源緊缺指標
緊缺性 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
人均水量m3/年 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
(5)自然界中采集到的湖水、河水的水樣,一般比較渾濁,可通過(填一種操作方法)
過濾
過濾
的方法,得到較澄清的水樣.
(6)硬水和軟水的本質區(qū)別是
鈣、鎂化合物
鈣、鎂化合物
含量的多少不同.家庭生活中可以用
肥皂水
肥皂水
檢驗某水樣是硬水還是軟水.
(7)電解水的文字表達式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

去年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水--20億人生命之所系”.請你參與下列問題的討論.

(1)凈水過程中,利用活性炭的
吸附
吸附
作用同時除去臭味和一些溶解的雜質.
(2)去年9月份,南京城北污水處理系統(tǒng)一期工程如期完成.屆時湖南路、中山路、新模范馬路及下關部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測廢水是否達到排放標準,請你設計以下實驗:
在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質,所需的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
玻璃棒
玻璃棒
、
漏斗
漏斗

(3)三峽工程(二期)已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應采取的措施是(填序號)
①②③④
①②③④

①清理蓄水庫庫底固體廢物 ②防治船舶污染 ③整治相關河流污染 ④治理庫區(qū)和上游工業(yè)污染區(qū)
(4)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水,并減少飛船的攜水量.請將圖1各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系.(注:氫氧燃料電池反應產生電能,同時生成水)
(5)根據下面兩張圖表提供的有關數據,北京水資源緊缺指標屬于
極度缺水
極度缺水
范圍.所以,我們每個北京市民都必須愛護水資源;一方面要防止水體污染,另一方面要
節(jié)約用水
節(jié)約用水
用水.圖2是我國各地區(qū)(香港、澳門、臺灣暫未列入)人均水量
圖3是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶
固體雜質
固體雜質

圖表:水資源緊缺指標
緊缺性 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
人均水量m3/年 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
(6)自然界中采集到的湖水、河水的水樣,一般比較渾濁,可通過(填一種操作方法)
過濾
過濾
的方法,得到較澄清的水樣.
(7)硬水和軟水的本質區(qū)別是
鈣、鎂離子的化合物
鈣、鎂離子的化合物
含量的多少不同.家庭生活中可以用
肥皂水
肥皂水
檢驗某水樣是硬水還是軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)節(jié)假日或雙休日人們經常到野外燒烤,燒烤時常采用木炭做燃料,此活動不符合“低碳”生活,請用一個化學反應的文字表達式解釋原因
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
,該反應的基本類型是
化合
化合
反應;
(2)水是生命的源泉,生活離不開水,區(qū)分某礦泉水(該礦泉水屬于硬水)與純凈水(軟水),最簡單的方法是:取樣品各少量,分別加入
肥皂水
肥皂水
攪拌,觀察現(xiàn)象后做出判斷.生活中可以通過
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度;
(3)以下請用①活性炭 ②氧氣③稀有氣體填空:
A.可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是
;(填序號)
B.在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源的是
;(填序號)
C.市場上出售的凈水器,大多數是利用
來吸附、過濾水中的雜質.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

去年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水--20億人生命之所系”.請你參與下列問題的討論.

(1)凈水過程中,利用活性炭的________作用同時除去臭味和一些溶解的雜質.
(2)去年9月份,南京城北污水處理系統(tǒng)一期工程如期完成.屆時湖南路、中山路、新模范馬路及下關部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測廢水是否達到排放標準,請你設計以下實驗:
在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質,所需的玻璃儀器有________、________、________.
(3)三峽工程(二期)已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應采取的措施是(填序號)________.
①清理蓄水庫庫底固體廢物 ②防治船舶污染 ③整治相關河流污染 ④治理庫區(qū)和上游工業(yè)污染區(qū)
(4)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水,并減少飛船的攜水量.請將圖1各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系.(注:氫氧燃料電池反應產生電能,同時生成水)
(5)根據下面兩張圖表提供的有關數據,北京水資源緊缺指標屬于________范圍.所以,我們每個北京市民都必須愛護水資源;一方面要防止水體污染,另一方面要________用水.圖2是我國各地區(qū)(香港、澳門、臺灣暫未列入)人均水量
圖3是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶________
圖表:水資源緊缺指標
緊缺性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
人均水量m3/年1700~30001000~1700500~1000<500
(6)自然界中采集到的湖水、河水的水樣,一般比較渾濁,可通過(填一種操作方法)________的方法,得到較澄清的水樣.
(7)硬水和軟水的本質區(qū)別是________含量的多少不同.家庭生活中可以用________檢驗某水樣是硬水還是軟水.

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年四川省遂寧市廣德中學九年級(上)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

去年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水--20億人生命之所系”.請你參與下列問題的討論.

(1)凈水過程中,利用活性炭的    作用同時除去臭味和一些溶解的雜質.
(2)去年9月份,南京城北污水處理系統(tǒng)一期工程如期完成.屆時湖南路、中山路、新模范馬路及下關部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測廢水是否達到排放標準,請你設計以下實驗:
在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質,所需的玻璃儀器有    、    、   
(3)三峽工程(二期)已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應采取的措施是(填序號)   
①清理蓄水庫庫底固體廢物 ②防治船舶污染 ③整治相關河流污染 ④治理庫區(qū)和上游工業(yè)污染區(qū)
(4)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水,并減少飛船的攜水量.請將圖1各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系.(注:氫氧燃料電池反應產生電能,同時生成水)
(5)根據下面兩張圖表提供的有關數據,北京水資源緊缺指標屬于    范圍.所以,我們每個北京市民都必須愛護水資源;一方面要防止水體污染,另一方面要    用水.圖2是我國各地區(qū)(香港、澳門、臺灣暫未列入)人均水量
圖3是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶   
圖表:水資源緊缺指標
緊缺性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
人均水量m3/年1700~30001000~1700500~1000<500
(6)自然界中采集到的湖水、河水的水樣,一般比較渾濁,可通過(填一種操作方法)    的方法,得到較澄清的水樣.
(7)硬水和軟水的本質區(qū)別是    含量的多少不同.家庭生活中可以用    檢驗某水樣是硬水還是軟水.

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