若名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨 (NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3價,則氯元素的化合價是( 。

 

A.

﹣1

B.

+3

C.

+5

D.

+7


考點:

有關(guān)元素化合價的計算.

專題:

化學式的計算.

分析:

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合高氯酸銨的化學式進行解答本題.

解答:

解:氮元素的化合價為﹣3價,氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(﹣3)+(+1)×4+x+(﹣2)×4=0,則x=+7價.

故選:D.

點評:

本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


2014年邵陽市中考實行網(wǎng)上閱卷,考生答題時必須用2B鉛筆填涂答題卡.2B鉛筆芯的主要成分是( 。

 

A.

木炭

B.

石墨

C.

焦炭

D.

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下列過程中,發(fā)生了化學變化的是( 。

     A. 磨豆成漿       B.  剪紙成花       C. 釀谷成酒       D. 雕石成像

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,根據(jù)圖回答:

(1)交點P的含義是  ;

(2)t2℃時,將30g甲物質(zhì)放入到50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是  (計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位);

(3)將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液仍為飽和溶液的是 ,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ;

(4)用一定的方法,將某溫度時甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是  

a.溶劑的質(zhì)量可能不變      b.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大

c.溶液的質(zhì)量可能不變      d.溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大.

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下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)是的( 。

 

A.

可燃性

B.

導(dǎo)電性

C.

酸堿性

D.

氧化性

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下列實驗方案合理的是( 。

序號

實驗?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

鑒別熱塑性塑料和熱固性塑

加熱,觀察外形變化

B

實驗室制取CO2

塊狀大理石和稀硫酸

C

除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅

加入過量的鋅,過濾

D

區(qū)分硬水和軟水

觀察液體是否渾濁

 

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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下列是“粗鹽中難溶性質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖:

(1)儀器a的名稱  ;

(2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是  ;

(3)操作B中還需用到的儀器是  

(4)操作C中,倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號)

A.過濾速度慢B.濾紙破損C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液

(5)操作C完成后濾液中還含有少量的氧化鈣,寫出除去氯化鈣的化學方程式  ;

(6)圖中部分操作有錯誤,其中會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的操作編號是  ,說明引起偏低的理由 

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韓國“歲月號”沉船事故發(fā)生后,幾百名潛水員參與了打撈工作,他們攜帶的水下供氧設(shè)備中供氧劑是過氧化鈉(Na2O2),它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應(yīng)生成氧氣供人呼吸.某同學想進一步探討過氧化鈉與水的反應(yīng)(2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑),將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水(過量)的燒杯中充分反應(yīng),直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生.請計算:

(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量;

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


A、B、C、D、E、F都是初中化學中常見的物質(zhì),A、C組成元素相同,D為紅色固體單質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化如下:(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)(1)分別寫出E、F的化學式:E ,F(xiàn) ;

(2)寫出A和B反應(yīng)的化學方程式.

 

 

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