3.C12H7Cl3O2是一種消毒殺菌的化學(xué)試劑,常被用作制備殺菌皂、洗手液等衛(wèi)生用品,但是研究發(fā)現(xiàn)其在含有氯的水中會(huì)生成致癌的氯仿(CHCl3).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.C12H7Cl3O2的相對(duì)分子質(zhì)量為289.5
B.每個(gè)C12H7Cl3O2分子和CHCl3分子中都含有3個(gè)氯原子
C.C12H7Cl3O2中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:7
D.C12H7Cl3O2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:2

分析 A.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析;
B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;
D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析.

解答 解:A.C12H7Cl3O2的相對(duì)分子質(zhì)量為12×12+1×7+35.5×3+16×2=289.5,故正確;
B.由化學(xué)式可知,每個(gè)C12H7Cl3O2分子和CHCl3分子中都含有3個(gè)氯原子,故正確;
C.C12H7Cl3O2中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×7)=144:7,故錯(cuò)誤;
D.C12H7Cl3O2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12×12):(16×2)=9:2,故正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、純凈物的特征等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.生活中處處有化學(xué):
油鍋中的油不慎著火用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是隔絕空氣或氧氣;
鐵生銹實(shí)際上是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.①和④兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B.②和③表示的粒子均為離子
C.③和④屬于同種元素的不同粒子D.③表示的粒子的符號(hào)為Mg+2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在NO2中,氮元素的化合價(jià)為(  )
A.+2B.+1C.+4D.-4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6.下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.葡萄糖是有機(jī)化合物
B.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成
C.葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:8
D.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向之一.“綠色化學(xué)”要求從根本上消滅污染,是一門(mén)徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué),它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容.公安部門(mén)在整頓音像市場(chǎng)的活動(dòng)中,查獲了一批盜版光盤(pán),并進(jìn)行了“綠色銷毀”.以下做法屬于“綠色銷毀”的是( 。
A.潑上汽油焚燒B.傾倒入江中
C.深埋于土中D.碾壓粉碎后回收再利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.2017年1月《科學(xué)報(bào)告》一篇文章稱,只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層,就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”.口罩使用過(guò)程中,涂層中的氯化鈉在溶解于病毒自身攜帶的水中,形成溶液,殺死病毒;殺死病毒后,水分蒸發(fā),氯化鈉會(huì)再次析出.請(qǐng)從26-A或26-B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按26-A計(jì)分.
26-A26-B
(1)鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子,
其核外電子數(shù)變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保
(2)常溫下,氯化鈉飽和溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為9:25 .
(已知:常溫下,氯化鈉的溶解度為36g)
(1)構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+和Cl-(填微粒符號(hào)).
(2)口罩使用過(guò)程中,氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變(填“改變”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)如圖所示的是鉻元素的部分信息,由圖可知,鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00.

(2)實(shí)驗(yàn)室的桌子上放有一杯水,李明同學(xué)想知道這杯水是軟水還是硬水,則她應(yīng)該向水中加入一些肥皂水.
(3)白酒是一種無(wú)色透明的液體,它的溶劑是水.
(4)家里用煤爐燒火時(shí),撥一撥煤爐中的煤塊可以使火燒得更旺.這當(dāng)中應(yīng)用到的化學(xué)知識(shí)是:增大可燃物與空氣的接觸面積.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)溶解度有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)如表是KNO3在水中的溶解度:
溫度/℃020406080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
①分析表中數(shù)據(jù)規(guī)律,要從KNO3溶液中分離出KNO3,適宜的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶.
②60℃時(shí),30g KNO3飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:10.
(2)水中的溶氧量大小對(duì)水生生物至關(guān)重要.
①夏季為魚(yú)池水補(bǔ)養(yǎng),常用水泵將池水噴到空氣中落下,其原理是B.(填序號(hào))
A、增大氧氣溶解度   B、增大水與空氣的接觸面積   C.升高水溫
②下列大致圖象中,不能反映氧氣在水中溶解度規(guī)律的是B.(填序號(hào))

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