A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是(    )

A.60℃的A、B、C三種物質(zhì)的溶液中A物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量最多
B.60℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液,降溫至40℃時(shí)析出晶體最多的是A
C.40℃時(shí)A物質(zhì)60g放入50g水溶解后升溫至60℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,由飽和變?yōu)椴伙柡腿芤?br />D.物質(zhì)C中混有少量A時(shí),可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純物質(zhì)C

A

解析試題分析:這個(gè)坐標(biāo)圖是溶液的溶解度隨溫度變化的曲線圖,A 中沒(méi)有交代溶液質(zhì)量,C 40℃時(shí)A物質(zhì)60g放入50g水溶解后升溫至60℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)該不變,因?yàn)槿苜|(zhì)溶劑均沒(méi)改變,D 應(yīng)改為“物質(zhì)A中混有少量C時(shí),可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純物質(zhì)A”。
考點(diǎn):物質(zhì)的溶解度曲線
點(diǎn)評(píng):這類題型是中考的必考題型,數(shù)形結(jié)合,將坐標(biāo)曲線看懂才能作對(duì)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問(wèn)題:
(1)溫度為t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?
B>C>A
;
(2)t2℃時(shí)A和B兩種物質(zhì)的
溶解度
相等;
(3)若A中混有少量的B,欲從此混合物中分離出A可采取的方法是
降溫結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?廣東模擬)“”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的原子,下列關(guān)于如圖說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?煙臺(tái))a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?吳中區(qū)三模)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是
t1℃時(shí),a和c的溶解度相等,都為20g
t1℃時(shí),a和c的溶解度相等,都為20g

(2)t2℃時(shí),30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)幔?!--BA-->
不能
不能
(填“能”或“不能”).
(3)將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
b>a>c
b>a>c

(4)若將a物質(zhì)從a和少量b的混合溶液中分離出來(lái),宜采用的提純方法是
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液法)
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液法)

(5)要使c物質(zhì)的接近飽和的溶液變成飽和溶液,可采用的一種方法是
增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或升溫)
增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或升溫)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

右圖是物質(zhì)A、B、C的溶解度曲線.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
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