下列現(xiàn)象用分子理論解釋正確的是（ ）

A. 礦石粉碎，說(shuō)明分子可以再分

B. 將一滴紅墨水加到一杯水中，整杯水慢慢變紅，說(shuō)明分子在不斷進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

C. 熱脹冷縮，說(shuō)明分子的體積發(fā)生了改變

D. 空氣能被壓入足球中，說(shuō)明分子的質(zhì)量很小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室鑒別(即區(qū)分)下列各組物質(zhì)，選用的試劑或方法不合理的是( )

A. 用聞氣味的方法鑒別酒精和白醋 B. 用加水震蕩的方法鑒別集氣瓶中的CO和CO2

C. 用燃燒的木條鑒別氧氣和一氧化碳 D. 用肥皂水鑒別軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

生活離不開(kāi)水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是__________。

（2）自制凈水器中常加入_________________，用于除去水中的異味和色素。

（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是_____________。

（4）日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：_______________。

（5）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚”。這句話(huà)警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。請(qǐng)你舉兩例節(jié)約用水的做法：______；_____(合理答案均可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①___________②_____________

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號(hào))，但是該裝置要改進(jìn)的一點(diǎn)是____，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），而且要控制過(guò)氧化氫溶液的滴加速率，選擇的發(fā)生裝置是_______，收集裝置是_________。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________。

（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿(mǎn)水，再將氣體從______（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說(shuō)法中不正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣體積的1/5

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

元素在自然界中分布不均勻，如非洲多金礦，澳大利亞多鐵礦，中國(guó)富產(chǎn)鎢等，但從整個(gè)地殼中的含量分析，最豐富的金屬元素是

A. 鋁 B. 硅 C. 氧 D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市2018屆九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：流程題

某工廠(chǎng)廢液中含有 CuSO4（其他成分不含銅元素），現(xiàn)按以下流程回收金屬銅。

（1）回收過(guò)程中，加入適量稀硫酸可除去過(guò)量鐵屑，該反應(yīng)的化學(xué)方程是為_(kāi)____。

（2）洗滌后的濾渣不能用加熱的方法干燥，其原因是（用方程式表示）_____。

（3）現(xiàn)有一批廢液，其中含 4tCuSO4，理論上可從該廢液中回收得到多少金屬銅_____？（利 用方程式列出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小麗對(duì)家中的家用制氧機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣．她通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下：加壓時(shí)，裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)�，制取高濃度氧氣．減壓時(shí)，分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧牛麄�(gè)過(guò)程中，分子篩并不消耗．小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體，帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究．

實(shí)驗(yàn)：小麗欲通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣．

（實(shí)驗(yàn)記錄）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式

取一只的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

化學(xué)方程式

表中，化學(xué)方程式是________．

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）收集的氣體是純凈的氧氣．

（實(shí)驗(yàn)反思）老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來(lái)的氣體一定是純凈的氧氣．該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是________．

實(shí)驗(yàn)：測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量．

同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并重復(fù)多次．

（實(shí)驗(yàn)記錄）

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

①

檢查裝置的氣密性

/

裝置的氣密性良好

②

加入藥品，將裝置連接固定

/

/

③

打開(kāi)止水夾和，向中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾和

中水進(jìn)入到中，中水的體積為．

收集氣體（由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì)）

④

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒，產(chǎn)生大量白煙

/

⑤

待白磷熄滅并冷卻到室溫，

進(jìn)行操作

現(xiàn)象

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中，操作是________；現(xiàn)象是________．

（數(shù)據(jù)記錄）

實(shí)驗(yàn)次序

中剩余水體積

（數(shù)據(jù)處理）已知，在上表數(shù)據(jù)中，第組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去．小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______．

（實(shí)驗(yàn)反思）

（1）這臺(tái)家用制氧機(jī)制氧氣的過(guò)程發(fā)生的變化屬于________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．

（2）導(dǎo)致第組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)甲結(jié)構(gòu)圖表示的物質(zhì)化學(xué)式為_(kāi)____________。

(2)X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的含碳元素的物質(zhì)，它們之間有如圖乙所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。

②區(qū)Y和Z的方法有_______________(填序號(hào))；

A．聞氣味 B．通入澄清的石灰水 C．點(diǎn)燃 D．通入紫色石蕊溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案