解:(1)圖中a是鐵架臺(tái),b是錐形瓶.故答案為:鐵架臺(tái);錐形瓶
(2)裝置A是加熱固體制取氣體的發(fā)生裝置,利用此裝置制氧氣可選用加熱高錳酸鉀,用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理為2KMnO
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2MnO
4+MnO
2+O
2↑,反應(yīng)物是一種物質(zhì),生成物是三種物質(zhì),故此反應(yīng)是分解反應(yīng);若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集O
2體積,需要把F中的水排出到一個(gè)量筒中,根據(jù)量筒中水的體積來(lái)判斷收集的氧氣的體積,故氣體需從n端進(jìn)入,m端接一個(gè)量筒,若從m端進(jìn)的話(huà),無(wú)法排出水.故答案為:高錳酸鉀;分解反應(yīng);m
(3)硫在氧氣中的反應(yīng)現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放出熱量.有刺激性氣味的氣體是二氧化硫,二氧化硫是有毒氣體,排放到空氣中污染環(huán)境.故答案為:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放出熱量;吸收二氧化硫,防止生成二氧化硫外泄,污染環(huán)境.
(4)實(shí)驗(yàn)室中二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制得的,是固液在常溫下的反應(yīng),據(jù)此特點(diǎn)可選B或C或D或E作為發(fā)生裝置;E裝置是啟普發(fā)生器,它的特點(diǎn)是可隨時(shí)加液體反應(yīng)物,并可使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,節(jié)約藥品.故答案為:B或C或D或E;可隨時(shí)加液體反應(yīng)物,并可使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,節(jié)約藥品.
(5)干燥二氧化碳,可用濃硫酸.氣體通過(guò)濃硫酸時(shí)應(yīng)從伸入液面以下的一端通入,經(jīng)過(guò)濃硫酸干燥后,從稍露出瓶塞的玻璃管的一端導(dǎo)出,從而達(dá)到干燥目的,若順序顛倒的話(huà),氣體會(huì)把濃硫酸壓出.故答案為:
分析:(1)熟悉常見(jiàn)儀器,了解名稱(chēng),根據(jù)裝置圖辨識(shí)常見(jiàn)儀器并寫(xiě)出正確的儀器名稱(chēng);
(2)裝置A是加熱固體制取氣體的發(fā)生裝置,利用此裝置可選用加熱高錳酸鉀制氧氣,用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理為2KMnO
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2MnO
4+MnO
2+O
2↑,根據(jù)化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型的有關(guān)知識(shí)可判斷此反應(yīng)是分解反應(yīng);若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集O
2體積,需要把F中的水排出到一個(gè)量筒中,根據(jù)量筒中水的體積來(lái)判斷收集的氧氣的體積,故氣體需從n端進(jìn)入,m端接一個(gè)量筒;
(3)根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及二氧化硫有毒的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行分析;
(4)實(shí)驗(yàn)室中二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制得的,是固液在常溫下的反應(yīng),所以可選B或C或D或E;E是啟普發(fā)生器,它的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)加液體反應(yīng)物并可使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,節(jié)約藥品;
(5)干燥二氧化碳,可用濃硫酸.氣體通過(guò)濃硫酸時(shí),應(yīng)從伸入液面以下的一端通入,經(jīng)過(guò)濃硫酸干燥后,從稍露出瓶塞的玻璃管的一端導(dǎo)出,從而達(dá)到干燥目的.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,要解決好此類(lèi)題目,要熟記常用氣體的發(fā)生裝置,并根據(jù)氣體的制取原理來(lái)組裝、選配、判斷或者選擇氣體的發(fā)生裝置,了解控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的原理是想法使反應(yīng)物能分離;同時(shí)考查了學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí).