中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是

A. 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 B. 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

C. 爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉 D. 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣元市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)用下圖所示裝置粗略測(cè)定了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，圖中燒杯上方的玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可以滑動(dòng)的活塞，活塞的左端管內(nèi)有密封的空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣相通，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前活塞處在5 cm刻度處。

（1）向燒杯中加適量水，與生石灰反應(yīng)放熱，目的是__________。

（2）可以觀察到玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是：__________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束并恢復(fù)至室溫時(shí)，活塞應(yīng)停在約____cm處，據(jù)此可得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型：單選題

電解水的過(guò)程可用下列圖示表示，粒子運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是( )

A. ①②③④ B. ④③①② C. ①②④③ D. ④①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年3月，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。 各地積極行動(dòng)，落實(shí)措施。下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 積極推廣使用新能源公交車

B. 火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理

C. 禁止化石燃料的使用

D. 限制、禁止燃放煙花爆竹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題

（1）寫出圖中標(biāo)有①，②的儀器名稱

①._______________②. ______________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，所用制氧氣的發(fā)生裝置為_(kāi)_________（填序號(hào)，下同），收集氣體的裝置為_(kāi)____，試管口放一團(tuán)棉花的目的是________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，選用的發(fā)生裝置為_(kāi)__________（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. x的值為11

B. 該反應(yīng)中氧氣與水的質(zhì)量變化之比為6:5

C. W由碳和氧兩種元素組成

D. W中碳和氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1:4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

測(cè)定空氣中氧氣的含量，用下圖所示的裝置來(lái)完成。

(1)連接好實(shí)驗(yàn)儀器，在做實(shí)驗(yàn)之前應(yīng)該檢查裝置的_____________．

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生：________________，當(dāng)紅磷熄滅并冷 卻到室溫后打開(kāi)止水夾，看到的現(xiàn)象是__________，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣總體積的_____________．

(3)集氣瓶中剩余的氣體主要是______．上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了該氣體具有____、 _____化學(xué)性質(zhì)。

(4)實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_________。(寫兩點(diǎn))

(5)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法(如圖所示 )，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

時(shí)下有些“非主流”的青少年喜歡染發(fā)，但其并不知道染發(fā)時(shí)用到的著色劑對(duì)苯二胺，是一種有毒化學(xué)藥品，對(duì)身體傷害很大。學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)的你，還打算染發(fā)嗎？已知“對(duì)苯二胺”化學(xué)式為 C6H8N2，回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)苯二胺中由__種元素組成，一個(gè)分子中含有__個(gè)原子， 碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)___；

（2）對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______；

（3）對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______；

（4）對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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