12．除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽中往往含有少量的Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，為了將這些雜質(zhì)除去，可向食鹽溶液中加入過(guò)量的NaOH、Na2CO3、BaCl2溶液，然后過(guò)濾除去沉淀，再加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7，最后蒸發(fā)得到精鹽．下列操作及加入溶液順序不正確的是（　�。�
A．BaCl2、Na2CO3、NaOH、過(guò)濾、HC1B．BaCl2、NaOH、Na2CO3、過(guò)濾、HCl
C．Na2CO3、BaCl2、NaOH、過(guò)濾、HC1D．NaOH、BaCl2、Na2CO3、過(guò)濾、HC1

分析 根據(jù)鎂離子會(huì)與氫氧根離子和碳酸根離子生成沉淀，鈣離子會(huì)與碳酸根離子生成沉淀，硫酸根離子會(huì)與鋇離子生成沉淀，加入鹽酸可以除去過(guò)量的碳酸鈉和氫氧化鈉等進(jìn)行分析．

解答 解：鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過(guò)量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀；硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過(guò)量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀；至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都行，鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后，這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇，如果加反了，過(guò)量的鋇離子就沒(méi)法除去；離子都沉淀了，再進(jìn)行過(guò)濾，最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，除去CaCl2用的是碳酸鈉溶液，所以碳酸鈉必須放在氯化鋇之后，故選：C．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示操作中，正確的是（　�。�
A．
 稀釋濃硫酸		B．
 蒸發(fā)溶液		C．稱量固體質(zhì)量D．
 測(cè)溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”．下列敘述缺乏科學(xué)依據(jù)的是（　　）
A．不可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
B．用碳酸氫鈉可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸
C．熟石灰可用于中和酸化的土壤
D．小孩經(jīng)常咬鉛筆芯，會(huì)導(dǎo)致鉛中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各組物質(zhì)在pH=2的溶液中能大量共存且溶液呈無(wú)色的是（　�。�
A．KNO3    HCl    CuSO4B．Na2SO4   Zn（NO3）2   H2SO4
C．MgCl2   NaOH   FeSO4D．Na2CO3  Ba（OH）2   K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

7．長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭采用了液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)等新技術(shù)．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．液氧是助燃劑B．煤油是燃料
C．液氧、煤油是混合物D．煤油是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大，能源的開(kāi)放和利用備受人們關(guān)注．化石燃料包括煤、石油和天然氣；炒菜時(shí)油鍋著火常用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣；氫能作為理想能源，重要原因是燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．鐵及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容．
（1 ）如圖是鐵的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法不正確的是D
A．鐵元素屬于金屬元素
B．鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26
C．鐵在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
D．鐵是地殼中含量最高的金屬元素
（2）活性鐵粉常用作脫氧保鮮劑，原理是鐵和氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe+3O2+6H2O=4Fe（OH）3；單質(zhì)鐵可以和硫酸鐵溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵，化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe+Fe2 （SO4）3=3FeSO4．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶底放少量的水或砂子目的是防止生成的高溫的熔融物炸裂集氣瓶；
在生活中為防止家中的菜刀生銹，可采取的方法是保持菜刀的干燥和潔凈．
（4）生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛．嗜熱細(xì)菌在酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分CuFeS2）產(chǎn)生硫酸鹽，進(jìn)而生產(chǎn)銅和綠礬（硫酸亞鐵晶 體），主要流程如下：

①若反應(yīng)I的另一種產(chǎn)物最終也可制得綠礬，則試劑b為鐵粉；若反應(yīng)Ⅱ?yàn)橹泻头磻?yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe（OH）3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
②現(xiàn)有100噸雜質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的黃銅礦（雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水），經(jīng)上述流程制得硫酸鐵溶液，再向硫酸鐵溶液中加入足量的鐵粉，請(qǐng)計(jì)算能制得硫酸亞鐵的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．按要求用化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)硫酸根離子2SO42-；
②氯化鋅中鋅的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Zn}$Cl2；
③3個(gè)氫氣分子3H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．丁是該反應(yīng)的催化劑B．該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
C．該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為7：20D．該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為14：17

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