醋酸(CH3COOH)是一種常見的酸,具有酸的通性.例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水,化學方程式為:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O.
(1)氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣,也是一種常見的堿,具有堿的通性.請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應生成的鹽的化學式 .
(2)醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應生成氫氣.請寫出醋酸與金屬鋅反應的化學方程式 .
醋酸的性質及醋酸的含量測定;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.. | |
專題: | 常見的酸 酸的通性. |
分析: | (1)醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應生成醋酸鉀和水,寫出醋酸鉀的化學式即可. (2)根據醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應生成氫氣,醋酸與金屬鋅反應生成醋酸鋅和氫氣,反應的化學方程式即可. |
解答: | 解:(1)CH3COONa中鈉元素顯+1價,則醋酸根顯﹣1價;醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應生成醋酸鉀和水,鉀元素顯+1價,醋酸根顯﹣1價,其化學式為:CH3COOK. (2)醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應生成氫氣,醋酸與金屬鋅反應生成醋酸鋅和氫氣,反應的化學方程式為:2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑. 故答案為:(1)CH3COOK;(2)2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑. |
點評: | 本題難度不大,掌握酸的化學性質(能與活潑金屬、堿、金屬氧化物等反應)并能靈活運用是正確解答本題的關鍵. |
科目:初中化學 來源: 題型:
蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A.蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶內物質總質量不變
D.蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入 過量的某物質X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關系如右下圖所示,則X可能是
A、水
B、純堿溶液
C、澄清石灰石
D、稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關說法中不正確的是( 。
| A. | 酸溶液中都含有H+,所以有相似的化學性質 |
| B. | 酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子 |
| C. | 在實驗室,常用濃硫酸來干燥某些氣體 |
| D. | 醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖表示兩種物質發(fā)生的化學反應,其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結合.下列說法中不正確的是( )
| A. | 圖示有4種分子 | B. | 圖示反應前后原子個數不變 |
| C. | 圖示發(fā)生了復分解反應 | D. | 圖示產物為混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
請用所學的知識回答下列問題:
(1)pH<5.6的降雨稱為酸雨.為什么把標準定為5.6?
(2)華雪同學用鋅粒與稀硫酸在如圖所示的裝置中制取氫氣,一段時間后不再有氣泡產生.在解釋“不再有氣泡產生”的原因時,華雪同學認為可能是鋅粒與稀硫酸脫離了接觸,你認為還可能有什么原因?
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科目:初中化學 來源: 題型:
分類、類比是學習化學常用的方法。
(1)初中化學有許多實驗,若按照實驗主要目的可將實驗分為:探究化學反應前后物質的質量關系、探究物質的性質、探究物質的含量等。據此應將下列實驗中的D與________(填“A”或“B”或“C”)歸為一類,依據是_______________________________________。
A | B | C | D |
(2)許多物質的命名與元素的化合價高低有關,如錳酸鉀、高錳酸鉀,其中錳元素的化合價分別為+6、+7。氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、-1等,由此推測鈉元素、氯元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為_____________,化學式為_____________。
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