【題目】（3分）用化學用語回答：

（1）氫氧化銅中銅元素的化合價為+2價 。

（2）3個硝酸根離子 。

（3）有水生成的化合反應 。

【答案】

（1）（2）3NO3- （3）2H2 + O2 點燃 2H2O

【解析】

試題分析：（1）化合價的表示方法：在元素符號正上方標出化合價。符號在前，數(shù)字在后。若數(shù)字為1時，不能省略,故氫氧化銅中銅元素的化合價為+2價：

（2）離子符號表示方法：在元素符號右上角標明電性和電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后。若數(shù)字為1時，可省略不寫，而要表示離子個數(shù)，則在離子符號前面加數(shù)字，3個硝酸根離子：3NO3-

（3）化合反應：由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應，故有水生成的化合反應：2H2 + O2 點燃 2H2O

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中和反應再日常生活和工農業(yè)生產中有廣泛的應用，請說出中和反應在實際生活中的應用。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，所含原子團的化合價相同的一組是

A．NH4Cl、NaOH B．KMnO4、 K2MnO4

C．H2SO4 、K2SO3 D．K2CO3 、NaNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(13分)生活處處皆化學。

（1）金屬在生活中用途廣泛

①下列生活用品，主要是由金屬材料制成的是 ；

②用鐵鍋烹飪食物時，會增加食物中的鐵元素。請你寫出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。

（2）生活中的水和溶液

①二氧化氯是一種新型的消毒劑，二氧化氯中氯元素的化合價為 ；

②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水（密度為1.0 g/mL），需要NaCl的質量為 g；配制過程中，玻璃棒的作用是 。

經檢測，所配生理鹽水的溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能有 （填序號）；

A．氯化鈉固體不純

B．稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片

C．量取水時，俯視讀數(shù)

D．裝瓶時，有少量溶液灑出

③下圖是凈化河水的簡易裝置，下列說法正確的是 ；

A．凈化后的水是純凈物 B．此裝置能對水殺菌消毒

C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?/span> D．活性炭能吸附水中的色素及異味

④KNO3可用作配制無土栽培營養(yǎng)液，下表提供了KNO3在不同溫度時的溶解度：

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

a．20℃時，將10gKNO3加入50g水中充分溶解，所得溶液的質量為 g,

b．現(xiàn)有60℃時的KNO3飽和溶液210 g，降溫至20℃，會析出KNO3 g,

c．某同學用10%的KNO3溶液作營養(yǎng)液，則該營養(yǎng)液中氧元素的質量分數(shù)為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）O2、CO2 是自然界碳、氧循環(huán)重要的兩種物質。電影<星際穿越>中宇航員庫玻和其他幾位隊員承載“endurance”宇宙飛船穿越太空尋找適合人類生存的星球。

布蘭德教授從物質循環(huán)、艙內壓力、反應條件等角度考慮，

為飛船駕駛艙選擇的最適合供氧物質是 （填序號）。

①液氧 ②過氧化鈉（2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑）

③氯酸鉀與二氧化錳 ④超氧化鉀（4KO2+2CO2==2K2CO3+3O2↑）

（2）假設他們找到了一顆表面被CO2氣體覆蓋的星球（星球地心引力作用是地球的1.2倍），庫玻想在該星球上仿照實驗室制取氧氣，設計下圖裝置，反應的化學方程式為 ，他 （“能”或“不能”）收集到氧氣。

（3）庫玻的女兒墨菲在家里無意間發(fā)現(xiàn)雞蛋殼和白醋混合，也能產生CO2，請你和她一起從下圖中選出③⑧ （填序號）日常用品，制取和收集干燥、純凈的CO2 。

實驗室制備CO2的化學反應方程式為 。

（4）墨菲在地球上慢慢長大，逐漸明白了事物都有兩面性。她喜愛的銅鏡生銹是因為Cu與空氣中的CO2、O2、H2O發(fā)生化學反應所致，銅銹的主要成分是銅綠【Cu2(OH)2CO3】。好奇的她加熱干燥的銅綠，發(fā)現(xiàn)一段時間后澄清石灰水變渾濁，試管壁上有水珠，綠色固體變成了黑色固體。

【提出問題】黑色固體是什么物質？

【提出假設】假設Ⅰ：C 假設Ⅱ：CuO 假設Ⅲ：C和 CuO

【驗證假設】1.她應選擇的最合理實驗裝置是 （填序號）。

2.最能說明假設Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象是 （填序號）。

①試管內黑色固體出現(xiàn)紅色 ②洗氣瓶中澄清石灰水變渾濁

③洗氣瓶中有氣泡產生 ④黑色固體消失

【實驗結論】最后實驗證明假設Ⅱ正確，請幫女兒墨菲寫出綠色固體加熱分解反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）某化學興趣小組對測定空氣成分的方法進行探究。

下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中的含量。

（1）紅磷燃燒的文字表達式

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是 （寫一條）。

（3）你認為該方法的優(yōu)點是： 。

下圖所示的是小惠用鎂條在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中的含量。

（4）實驗完畢后進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。小陽認為如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有 。

（5）小雨用碳完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)沒有水進入集氣瓶，其原因是 。

（6）通過以上探究，你認為燃燒法測定氧氣在空氣中含量時所選物質必須

、 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）鐵及鐵的合金是應用最廣泛的金屬材料。

（1）生活中常使用鐵鍋炒菜，這是利用了金屬的 性。鐵生銹的條件是 。

（2）向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入某種金屬，可回收硫酸亞鐵和銅。該反應的化學方程式是 。

（3）以硫鐵礦【主要成分是二硫化亞鐵（FeS2）】為原料可生產硫酸，爐渣回收可煉鐵。其主要流程如下（反應條件已略去）：

①上述流程出現(xiàn)的物質中，硫元素顯+6價的物質的化學式是 。

②爐渣煉鐵的化學方程式是 。

③將硫鐵礦和空氣反應的化學方程式補充完整：4FeS2+ 2Fe2O3+ 8SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的用途與性質密切相關。下列說法不正確是

A．銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性

B．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質穩(wěn)定

C．鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉），是由于鋁的化學性質比鐵穩(wěn)定

D．二氧化碳通常用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）了解物質的組成和結構，有助于認識物質的性質。

（1）下圖表示核電荷數(shù)為11～17的元素最高和最低化合價。

①從圖中可以看出，硫元素的最高正價是 。

②若某元素既可顯正價，又可顯負價，則最高正價與最低負價絕對值的代數(shù)和為 。

③寫出圖中元素的化合價隨著核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)律 。

（2）在金屬活動性順序表里，通常排在前面的金屬更易失去電子�；卮鹨韵聠栴}：

①某金屬原子的結構示意圖為，則最外層電子數(shù)x= ；若最外層電子失去，達到相對穩(wěn)定結構，該帶電粒子的符號為 。

②我國古代發(fā)明了“曾青（即硫酸銅）得鐵化為銅”的濕法煉銅法，請用化學方程式表示反應原理 ；該反應的基本反應類型為 。

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