分析 根據(jù)已有的金屬銹蝕的條件和防銹的方法進(jìn)行分析解答,在化合物中的各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零;根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)的條件書(shū)寫反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答 解:(1)鋼鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,可以采用刷漆的方法防銹,故填:潮濕的空氣;刷漆;
(2)在ClO2中,氧元素是-2價(jià),設(shè)Cl元素的化合價(jià)是x,x+(-2)×2=0,x=+4,二氧化氯能見(jiàn)光分解生成氧氣和氯氣,故填:+4;2ClO2$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2O2+Cl2;
(3)磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬的有關(guān)性質(zhì)以及元素化合價(jià)和有關(guān)化學(xué)方程式書(shū)寫的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.生活常識(shí) | B.物質(zhì)鑒別 |
硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別 人體缺鈣元素--導(dǎo)致甲狀腺腫大 | 食鹽與亞硝酸鈉--品嘗味道 硝酸銨和磷礦粉(不溶于水)--加水溶解 |
C.安全常識(shí) | D.“一定”與“不一定” |
長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草--要不時(shí)翻動(dòng) 進(jìn)入陌生溶洞--先做燈火實(shí)驗(yàn) | 有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 有關(guān)的化學(xué)方程式 |
實(shí)驗(yàn)一:取少量固體樣品,向其中滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水. | 澄清石灰水變渾濁 | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O |
實(shí)驗(yàn)二:取少量固體樣品,加水配成溶液,滴加適量的氯化鈣溶液. | 有白色沉淀產(chǎn)生 | Na2C03+CaCl2═CaC03↓+2NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | 元素與缺乏導(dǎo)致的病癥 | B | 環(huán)保與物質(zhì)利用 |
①缺鋅--生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、厭食 ②缺鐵--易感到疲勞或貧血癥 ③缺碘--甲狀腺病 ④缺鈣--軟骨病、骨質(zhì)疏松 | ①減少水污染--合理使用農(nóng)藥、化肥 ②減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油 ③減少白色污染--使用可降解的塑料 ④減少土壤污染--廢舊電池集中處理 | ||
C | 材料屬類 | D | 待鑒別物質(zhì)與鑒別方法 |
①羊絨衫--天然纖維 ②汽車輪胎--復(fù)合材料 ③食品袋--聚氯乙烯塑料 ④不銹鋼餐具--鐵合金 | ①固體NaOH、NH4NO3、NaCl--只用水 ②黃銅、黃金--灼燒 ③純棉、羊毛、滌綸--聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有紅色固體出現(xiàn) | B. | 有白色晶體析出 | C. | 紅色消失 | D. | 有大量氣泡出現(xiàn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 未說(shuō)明藥品用量時(shí),液體一般取5ml左右,固體只需蓋滿試管底部 | |
B. | 稱取0.75克食鹽用于配制溶液,應(yīng)該把食鹽放在托盤天平的左盤 | |
C. | 酒精燈用完后,先用嘴吹滅,再蓋上燈帽 | |
D. | 做化學(xué)實(shí)驗(yàn)前,不一定要檢查裝置的氣密性 |
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