用化學(xué)用語(yǔ)表示。

(1)鋁元素_____;2 個(gè)氯化氫分子_____。

(2)硝酸根離子_____;硫酸亞鐵_____。

Al 2HCl NO3- FeSO4 【解析】元素屬于宏觀概念只講種類(lèi),不講個(gè)數(shù);分子,原子和離子屬于微觀粒子講種類(lèi),講個(gè)數(shù)。(1)鋁元素是Al,元素符號(hào)兩個(gè)字母的,前一個(gè)大寫(xiě),后一個(gè)小寫(xiě);2 個(gè)氯化氫分子是2HCl。 (2)硝酸根離子是NO3-;硫酸亞鐵是FeSO。 點(diǎn)睛∶化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)應(yīng)遵循正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。在一氧化碳、金剛石、二氧化碳、石墨、氮?dú)獾任镔|(zhì) 中,可 用 于 制 玻 璃 刀的 是_____; 可用 作 氣 體 肥料 的 是_____;可用作干電池電極的是_____;焊接金屬時(shí)可用作保護(hù)氣的是_____。

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下列推理正確的是(  )

A. 木炭還原氧化銅需要高溫條件,所以是一個(gè)吸收熱量的反應(yīng)

B. 木炭完全燃燒生成二氧化碳,所以實(shí)驗(yàn)室可用該反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳

C. 水和冰是由同種分子構(gòu)成的,所以它們的共存物是純凈物

D. 銅粉在空氣中加熱后生成物的質(zhì)量比原來(lái)銅粉的質(zhì)量大,所以該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

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如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 使用紅磷的量多或少,都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B. 燃燒的紅磷熄滅后,過(guò)一會(huì)兒,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降

C. 燃燒足量的紅磷,可使進(jìn)入集氣瓶的水占集氣瓶體積的

D. 燃燒的紅磷一熄滅,就要立即打開(kāi)彈簧夾,并記錄水進(jìn)入集氣瓶的刻度

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下列說(shuō)法中,正確的是(  )

A. 煤礦的礦井里伴生的煤層氣,其主要成分是甲烷

B. 氫氣具有可燃性,點(diǎn)燃就會(huì)發(fā)生爆炸

C. 家用燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色時(shí),說(shuō)明燃料燃燒充分

D. 石油、煤和沼氣都是化石燃料

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下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

B. 根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是化學(xué)反應(yīng)的快慢

C. 16g 硫和 32g 氧氣反應(yīng),可生成 48g 二氧化硫

D. 氮、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同

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  • 題型:填空題
  • 難度:中等

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省清遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題

由鈦鐵礦(主要成分是FeO和TiO2)提取金屬鈦的主要工藝流程如下。

(1)上述流程中的物質(zhì)屬于金屬氧化物的是___________________。

(2)步驟Ⅰ中,F(xiàn)eO和碳反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,化學(xué)方程式是_____________,該反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是 ________。

(3)步驟Ⅲ的基本反應(yīng)類(lèi)型是 _________。

(4)從MgCl2溶液到MgCl2·6H2O晶體的操作過(guò)程為 ________、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾冼滌、小心干燥。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北保定十七中學(xué)2018中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

化學(xué)與我們生產(chǎn)生活息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)填空.

(1)各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中,下列洗滌過(guò)程中所用洗滌劑具有乳化功能的是____________.

A.用沐浴露洗澡   B.用洗潔精清洗餐具上的油污 C.用汽油除去衣服上的油污    D.用肥皂液洗衣服

(2)隨著塑料制品進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),生活中廢棄的塑料垃圾越來(lái)越多,形成難于處理的環(huán)境污染物,造成所謂“__”.

(3)催化劑在生產(chǎn)生活中有重要作用,如在汽車(chē)上安裝尾氣催化轉(zhuǎn)化器,將尾氣中有毒的CO和NO在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為能夠參與大氣循環(huán)的CO2和N2.請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的化學(xué)方程式____________________.

ABD 白色污染 2CO+2NON2+2CO2 【解析】本題考查了乳化作用,廢棄塑料產(chǎn)生污染和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。 (1)洗潔精、肥皂水、沐浴露等物質(zhì)對(duì)油漬具有乳化作用;油污易溶于汽油。故選ABD; (2)塑料垃圾造成的環(huán)境污染被稱(chēng)作“白色污染”; (3)CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)生成CO2和N2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NON2+2CO2。 點(diǎn)睛:書(shū)寫(xiě)化學(xué)... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

青少年一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛,在光線不足時(shí)看書(shū)、寫(xiě)字要用照明工具,如圖是一種照明用臺(tái)燈.

(1)如圖中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是_______(填序號(hào))

(2)燈管后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_________性.鋁制品具有很好的抗腐蝕性,原因是______________________(用化學(xué)方程式解釋).

(3)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過(guò)的銅片和鋁片,你認(rèn)為他還需要的一種溶液是_________(填溶質(zhì)的化學(xué)式).

(4)廢棄的電器需分類(lèi)回收,請(qǐng)簡(jiǎn)述廢舊金屬回收的意義是____________________.

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在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中?1表示的是__________?2表示的是____________

(2)下列說(shuō)法正確的是__________(填字母)

A.過(guò)氧化氫是由氫、氫兩種元素組成的     B.過(guò)氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的

C.過(guò)氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的 D.一個(gè)過(guò)氧化氫分子是由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成的

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如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料

B. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C. 家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量

D. 煤、石油、天然氣都是化石燃料

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下列鑒別物質(zhì)的方法中,不可行的是

A. 用聞氣味的方法鑒別白酒和食醋

B. 用酚酞溶液鑒別稀硫酸和Na2SO4溶液

C. 用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸

D. 用蒸餾水鑒別NaCl和CaCO3固體

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下列各組括號(hào)內(nèi),除去雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是:

A. CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液) B. CO2中混有CO(灼熱的CuO)

C. NaCl溶液中混有少量的泥沙(過(guò)濾) D. CaO中混有CaCO3(稀鹽酸)

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  • 題型:簡(jiǎn)答題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北保定十七中學(xué)2018中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸; B、傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上。C、加熱試管中的液體時(shí),液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角。D、用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)應(yīng)遵循左物右碼的原... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同呢?請(qǐng)你參與探究。

【提出假設(shè)】

假設(shè) 1:空氣中氧氣的含量比人體呼出的氣體中少。

假設(shè) 2:空氣中水蒸氣的含量比人體呼出的氣體中少

假設(shè) 3:_____。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

現(xiàn)請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè) 1

在盛有空氣的集氣瓶和盛

有人體呼出氣體的集氣瓶中分別_____。

盛有空氣的集氣瓶空氣中

_____;盛有人體呼出氣體的集氣瓶中_____。

空氣中氧氣的含量比人體呼出的氣體中_____

假設(shè) 2

_____

_____

空氣中水蒸氣的含量比人體

呼出的氣體中_____

假設(shè) 3

_____

_____

空氣中_____的含量比人體呼出的氣體中_____

【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】通過(guò)以上探究,我們知道了人體吸入的空氣和呼出的氣體中,氧氣、水蒸氣等氣體的含量是不同的。

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以下是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn) 1:取 5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,把帶火星的木條伸入試管。

實(shí)驗(yàn) 2:向上述試管中加入1g 二氧化錳,再伸入帶火星的木條。

實(shí)驗(yàn) 3:待上述試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管。待試管中又沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答:

(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,原因是_____。

(2)“實(shí)驗(yàn)2”說(shuō)明了_____。

(3)通過(guò)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是_____。

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懂得燃燒的條件和滅火原理,對(duì)于我們正確處置火災(zāi)和進(jìn)行自救至關(guān)重要。

(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中,將大小相同的乒乓球碎片和濾紙碎片分開(kāi)放在銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是_____。

(2)“實(shí)驗(yàn) 2”中,把一小粒白磷由 Y 型管的 a 處加入,再將Y型管放入盛有80℃熱水的燒杯中,F(xiàn)用“實(shí)驗(yàn) 2”來(lái)研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件,在Y型管的b處應(yīng)放入_____。

(3)“實(shí)驗(yàn) 2”中,白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(4)圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火,應(yīng)采取的滅火方法是_____。

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請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2。

①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②裝置 A 還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____;當(dāng)用裝置E收集滿(mǎn) O2 并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作是_____。

(2)用裝置 D 可以收集 NH3、O2、Cl2、CH4 等氣體中的_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;檢查裝置 B氣密性的方法是:先_____,再向長(zhǎng)頸漏斗中加水至形成一段水柱,靜置,觀察到_____,說(shuō)明氣密性良好。

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回答下列問(wèn)題:

(1)小紅同學(xué)擠壓如圖所示裝置中滴管的膠帽,使其中的 Ca(OH)2 溶液滴入錐形瓶,并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_____,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_____。

(2)在過(guò)濾的操作中,需要的儀器除鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒、漏斗,還需要_____;過(guò)濾中要注意“一貼二低三靠”“,二低”中的其中“一低”是漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣,這樣操作的原因是_____。

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

尿素[CO(NH2)2]是一種常用氮肥。請(qǐng)計(jì)算:

(1)CO(NH2)2 中,C、O、N、H 四種元素的質(zhì)量比是_____。

(2)CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(結(jié)果精確到 0.1%)

(3)_________克的 CO(NH2)2 中含有 14g 氮元素?(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

3∶4∶7∶1 46.7% 30g 【解析】尿素[CO(NH2)2]是一種常用氮肥。(1)CO(NH2)2 中,C、O、N、H 四種元素的質(zhì)量比是12∶16∶14×2∶2×2= 3∶4∶7∶1。(2)CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%=46.7%。(3)解∶設(shè)x克的 CO(NH2)2 中含有 14g 氮元素 x×46.7%=14g,x=30g。 點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

在 A、B、C、D、E、F 六種物質(zhì)中,A 是石灰石的主要成分,通常狀況下,C、D、E 是無(wú)色氣體,其中 E 是單質(zhì),在一定條件下它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①A→B+C②D+E→C③F+D→Cu+C

請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;E_____。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式:

②_____;

③_____。

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認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成,并從微觀的角度來(lái)了解物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng),都是很重要的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。

(1)從組成的角度看,碳酸鈉由_____組成。

(2)下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_____。

A.氯氣B.石墨C.硫酸銅D.鋅E.C60

(3)濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快,從分子角度來(lái)看,這是因?yàn)開(kāi)____。

(4)如圖表示氧化汞受熱分解反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子),請(qǐng)?jiān)?A、B 中畫(huà)出相應(yīng)的微觀粒子圖_____、_____。

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生石灰在生活、生產(chǎn)實(shí)際中都有廣泛的用途。

(1)寫(xiě)出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的原理在實(shí)際中的用途是_____(舉一例)。

(2)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿(mǎn)生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖所示),如用其中的生石灰做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室保存生石灰的方法是_____。

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人類(lèi)的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、教學(xué)科研都離不開(kāi)水。

(1)某學(xué)校飲水機(jī)可將自來(lái)水凈化為飲用水,凈化過(guò)程如圖1所示:圖中“炭罐”的作用是_____;

(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中,可用硫酸鋁作絮凝劑,絮凝劑的作用是_____。

(3)日常生活中,降低水的硬度的方法是_____。

(4)如圖2所示,儀器 X 的作用是_____;水流方向是從_____(填“a”或“b”)進(jìn)入。

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用化學(xué)用語(yǔ)表示。

(1)鋁元素_____;2 個(gè)氯化氫分子_____。

(2)硝酸根離子_____;硫酸亞鐵_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

B. 根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是化學(xué)反應(yīng)的快慢

C. 16g 硫和 32g 氧氣反應(yīng),可生成 48g 二氧化硫

D. 氮、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同

B 【解析】A、在原子里質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是化學(xué)反應(yīng)的快慢,化學(xué)反應(yīng)的快慢根據(jù)化學(xué)方程式無(wú)法表現(xiàn)出來(lái),故B正確;C、S+O2 SO2,32g 硫和 32g 氧氣反應(yīng),可生成 64g 二氧化硫,故C錯(cuò)誤;D、氮、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi),故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi),原子中核... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列化學(xué)方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是(  )

A. 4Fe+3O22Fe2O3 B. H2CO3H2O+CO2

C. CO2+C2CO D. 2KClO33KCl+2O2↑

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下列實(shí)驗(yàn)中,顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(  )

A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

B. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色

C. 在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無(wú)色變?yōu)榧t色

D. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅

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下圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A. X是非金屬元素

B. X原子的最外層電子數(shù)為8

C. 該粒子最外層電子數(shù)已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 該粒子可表示為X-

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下列對(duì)分子、原子的認(rèn)識(shí),正確的是(  )

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 溫度越高,分子體積變大

C. 干冰升華時(shí)分子間的間隔不變

D. 分子不同,性質(zhì)不同

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物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為(  )

A. C2H5OH B. CH3OH C. C2H4 D. C2H6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列區(qū)別各組物質(zhì)的方案,其中不可行的是(  )

A. 用石蕊溶液來(lái)區(qū)別 CO 和 CO2

B. 用燃燒的木條來(lái)區(qū)別氮?dú)、甲烷、空?/p>

C. 通過(guò)聞氣味來(lái)區(qū)別濃氨水和蒸餾水

D. 通過(guò)觀察來(lái)區(qū)別氧化銅粉末和二氧化錳粉末

D 【解析】A、CO2與水反應(yīng)生成碳酸,可以使紫色石蕊溶液變紅,一氧化碳不能,用石蕊溶液來(lái)區(qū)別 CO 和 CO2,故A正確;B、用燃燒的木條來(lái)區(qū)別氮?dú)、甲烷、空氣,氮(dú)饪梢允谷紵哪緱l熄滅,甲烷可以燃燒,在空氣中燃燒的木條繼續(xù)燃燒,故B正確;C、通過(guò)聞氣味來(lái)區(qū)別濃氨水和蒸餾水,濃氨水具有刺激性氣味,蒸餾水沒(méi)有氣味,故C正確; D、通過(guò)觀察來(lái)區(qū)別氧化銅粉末和二氧化錳粉末,氧化銅粉末和二氧... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A.原子的最外層電子數(shù) B.原子的核外電子數(shù)

C.元素的核電荷數(shù) D.元素的相對(duì)原子質(zhì)量

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水是重要資源。下列關(guān)于水的敘述中,正確的是(  )

A. 水體有一定的自?xún)裟芰,因此工業(yè)污水都可直接排放

B. 氫氣燃燒生成水的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 海水淡化不能解決全球水資源短缺的問(wèn)題

D. 過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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下列物質(zhì)的用途,利用了其物理性質(zhì)的是(  )

A. 汽油用作燃料 B. 氮?dú)庥糜谥圃斓?/p>

C. 焦炭用于煉鐵 D. 干冰用作制冷劑

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焦亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2S2O5)具有防腐作用。Na2S2O5 中硫元素的化合價(jià)為

A. -2 B. +2 C. +4 D. +6

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有氫氧化鈉和氫氧化鈣的固體混合物7.7g,與100g 7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。則所得溶液中兩種溶質(zhì)的總質(zhì)量為( )

A. 11.1g B. 11.4g C. 11.7g D. 17.25g

B 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及酸堿中和反應(yīng)原理可知,設(shè)完全反應(yīng)后生成水的質(zhì)量為,則H~~~~~~~~~~~~~~~~~~H2O 1 18 100g7.3% =3.6g 故生成沉淀的質(zhì)量為:7.7g+100g7.3%-3.6g=11.4g。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

將混合氣體通過(guò)足量的灼熱的氧化銅

B

臭味

加入足量活性炭,充分反應(yīng)后過(guò)濾

C

氯化鐵溶液

稀鹽酸

加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾

D

硝酸鈉溶液

硝酸鈉

滴加過(guò)量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A. 20℃℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大溶解度/g

B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)

C. 40°℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

D. 60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢?所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比是3:8

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區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )

選項(xiàng)

待區(qū)分物質(zhì)取樣

方法一

方法二

A

木炭粉和鐵粉

看顏色

用磁鐵吸引

B

硝酸銨和燒堿

溶于水,測(cè)溫度

加熟石灰研磨

C

氫氣和氮?dú)?/p>

伸入燃著木條

滴加澄清石灰水

D

稀硫酸和稀鹽酸

滴加氯化鋇溶液

滴加硝酸銀溶液

A. A B. B C. C D. D

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對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋正確的是( )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

水結(jié)冰后體積變大

水分子本身的體積變大

B

液氧是淡藍(lán)色的

此時(shí)的氧分子是淡藍(lán)色的

C

酒精的水溶液不導(dǎo)電

溶液中不存在自由移動(dòng)的離子

D

有機(jī)物的種類(lèi)繁多

原子的核外電子排布方式不同

A. A B. B C. C D. D

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下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是( )

A. 海洋是巨大的資源寶庫(kù),其中含量最高的金屬元素是鋁

B. 目前,作為高能燃料,液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域

C. 可利用的淡水資源只占全球水儲(chǔ)量的2.53%

D. 空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.03%,可制成多種用途的電光源

查看答案 試題屬性
  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2017屆九年級(jí)3月考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A﹣H 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中 A 是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B 用于改良酸性土壤。

(1)D的化學(xué)式為_(kāi)______。
(2) A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式_______。
(3)指出B轉(zhuǎn)化為H反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型_______。
(4)指出物質(zhì) H 的一種用途_______。

CaCl2 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 復(fù)分解反應(yīng) 作建筑材料或補(bǔ)鈣劑 【解析】本題屬于框圖式推斷題,掌握常見(jiàn)的氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)及常見(jiàn)物質(zhì)的俗名及用途,找出題目的突破口,導(dǎo)出結(jié)論,最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證。 A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤,則A為鹽酸,B為氫氧化鈣;鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,則C為水,D為氯化鈣;... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí) 驗(yàn),各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述:圖 A 是實(shí)際操作圖,圖 B 是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化 圖,圖 C 是微觀粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖。

根據(jù)圖 B 的曲線變化,回答下列問(wèn)題:

(1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_______滴加到另一種溶液中。

(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為 a g 時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)______(填化學(xué)式)。

(3)當(dāng)溶液的 pH=7 時(shí),溶液中的主要離子是_______(填離子符號(hào))。

(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為 b g 時(shí),向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是_______色。

(5)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)分析:

①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是_______;

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是_______。

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根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性,應(yīng)該保持相同的物理量是________ (填字母序號(hào))。

A.溫度 B.NaCl 的質(zhì)量 C.水和酒精的質(zhì)量

(2)實(shí)驗(yàn)乙:將等體積的氫氧化鈉溶液、水分別倒入集滿(mǎn)二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中,擰緊瓶蓋,充分振蕩,觀察到__________ ,證明_________ 。 寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________ (任寫(xiě)一個(gè))。

(3)實(shí)驗(yàn)丙:剛開(kāi)始滴加稀鹽酸時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________ ,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________ 。繼續(xù)滴加稀鹽 酸浸沒(méi)釘子,過(guò)一段時(shí)間,又會(huì)發(fā)現(xiàn)有_________________________ 產(chǎn)生, 寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程 式________________ 。實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出稀鹽酸具有的化學(xué)性質(zhì)是______________________、_______________________ 。

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按要求書(shū)寫(xiě)下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)某食品包裝袋中干燥劑的主要成分是生石灰,其能干燥食品的原因___________________________________________ ;

(2)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2],可以用稀鹽酸來(lái)洗滌,寫(xiě)出與 Mg(OH)2 反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________ ;

(3)氯化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)_________________________________________________________________________________________________ ;

(4)AgNO3 溶液與 Cu 反應(yīng)_____________________________________________________________________________________________ 。

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如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是四種常見(jiàn)不同類(lèi)別的化合物,圖中短線表示兩種 物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)你據(jù)圖回答:

(1)A、B、C 三種物質(zhì)中,不能用來(lái)鑒別稀硫酸 與氫氧化鈣溶液物質(zhì)是___________________________ ;

(2)D 物質(zhì)可以是___(填“碳酸鉀”、“碳酸鈣”、“硝酸鋇”或“氯化鈉”),反應(yīng)①實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象__________。

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寫(xiě)出生活中下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式:

①烹飪時(shí)做調(diào)味品的是 _________________ ;②潔廁靈中含有的酸 _________________ ;③爐具清潔劑中含有的堿 _________________ ;④小蘇打 _________________ ;⑤汽車(chē)用鉛蓄電池中含有的酸 _________________ ;⑥可用作建筑材料的鹽是 ____________________ ;⑦侯氏制堿法中“堿”指的是 _________________ 。

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  • 題型:推斷題
  • 難度:中等

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同步練習(xí)冊(cè)答案