8．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)將等質(zhì)量的乙、丙溶于水中，分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量：乙=丙
B．將t1℃時(shí)甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．要將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以采用降溫或蒸發(fā)的方法
D．t3℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后，析出溶質(zhì)的質(zhì)量順序：甲＞丙＞乙

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、t1℃時(shí)，乙、丙物質(zhì)的溶解度相等，所以將等質(zhì)量的乙、丙溶于水中，分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量：乙=丙，故A正確；
B、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，甲物質(zhì)t1℃時(shí)的溶解度大于丙物質(zhì)t2℃時(shí)的溶解度，所以將t1℃時(shí)甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，故B錯(cuò)誤；
C、丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以要將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以采用升溫或蒸發(fā)的方法，故C錯(cuò)誤；
D、t3℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度最大，乙物質(zhì)的溶解度次之，丙物質(zhì)的溶解度最小，所以將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后，析出溶質(zhì)的質(zhì)量順序：甲＞乙＞丙，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．農(nóng)業(yè)上用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種．下列方法中能配制出該溶液的是（　�。�
A．4g氯化鈉和16g水B．16g20%的氯化鈉溶液和5g水
C．10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)掉5g水D．14g10%的氯化鈉溶液和2g氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)按氧化物、酸、堿、鹽順序排列的是（　�。�
A．CO2   H2SO4  NaOH   NaClB．KClO3   H2CO3 Ca（OH）2 Na2CO3
C．H2O   H2O2   NH3•H2O  KMnO4D．O2NaHSO4   C2H5OH   CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界，有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化．下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）該化學(xué)反應(yīng)中相對(duì)分子質(zhì)量最大的物質(zhì)是氧氣．
（2）反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素是氫元素．
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4NO+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．紫甘藍(lán)汁性質(zhì)穩(wěn)定，其顏色隨pH改變而發(fā)生如下變化：下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
pH＜6.57.0-7.17.5-8.58.5-12.0＞12.5
顏色粉紅色紫色藍(lán)色綠色黃色
A．紫甘藍(lán)汁可用作酸堿指示劑
B．將紫甘藍(lán)汁加入到不同堿性溶液中，可能顯示出多種顏色
C．與石蕊相比，紫甘藍(lán)汁可更準(zhǔn)確測(cè)定溶液的酸堿度大小
D．向滴有紫甘藍(lán)汁的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，若溶液變色則說明一定恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．水是重要資源．下列關(guān)于水的敘述中，正確的是（　�。�
A．水體有一定的自凈能力，因此工業(yè)污水都可直接排放
B．氫氣燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)，說明水是由氫、氧兩種元素組成的
C．海水淡化不能解決全球水資源短缺的問題
D．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、教學(xué)科研都離不開水．
（1）凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附和蒸餾．
（2）日常生活中，降低水的硬度的方法是加熱煮沸．
（3）自來水廠凈水過程中，可用硫酸鋁作絮凝劑，制取硫酸鋁的化學(xué)方程式為2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑．
（4）根據(jù)如圖所示裝置回答．

①圖2裝置的試管a中的氣體是氫氣．
②圖1和圖2裝置所示實(shí)驗(yàn)，從分子和原子的觀點(diǎn)來看，水所發(fā)生變化的本質(zhì)區(qū)別是圖1中的水分子沒有改變，改變的是分子之間的間隔；圖2中的水分子變成氫分子與氧分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．人類的第二殺手--心腦血管疾病，給人們的身心健康造成極大的危害．這類疾病患者大多屬于酸性體質(zhì)，應(yīng)經(jīng)常食用堿性食品．根據(jù)如表中的信息，這類患者應(yīng)經(jīng)常食用的食物為（　　）
食物蘋  果葡  萄牛  奶豆制品
pH2.9～3.33.5～4.56.3～6.67.4～7.9
A．豆制品B．蘋果C．牛奶D．葡萄

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．食品包裝袋中的“雙吸劑”用于防潮和抗氧化，雙吸劑中起到抗氧化作用的物質(zhì)可能是（　�。�
A．銅B．碳C．鐵D．硫

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