根據(jù)圖1回答:

(1)寫出圖1中標(biāo)有序號的儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,實驗室用氫氣還原氧化銅的裝置是
 
.(填字母)
(3)實驗室還原氧化銅的如下操作:a.加熱b.停止加熱c.通氫氣d.停止通氫氣,正確的順序是
 

A.a(chǎn)bcd    B.a(chǎn)cbd    C.cabd    D.cadb
(4)某實驗小組同學(xué)欲改進(jìn)氫氣還原氧化銅的反應(yīng).操作如下:①取銅片打磨干凈,可以觀察到銅片的顏色是
 
;②將銅片在酒精燈上加熱到紅熱,停止加熱,過一會兒可以看到銅片表面呈
 
色;③此時,將銅片插入盛滿氫氣的集氣瓶中(操作如圖2所示),沒有觀察到現(xiàn)象變化,試分析可能的原因
 
考點:氫氣的制取和檢驗,氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實驗
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途,常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)熟練掌握常見的化學(xué)儀器名稱和用途;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集方法;根據(jù)氫氣還原氧化銅的裝置進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氫氣還原氧化銅的操作方法進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氫氣還原氧化銅的操作步驟和實驗原理進(jìn)行分析.
解答:解:(1))①酒精燈;②鐵架臺;
。2)制取氫氣的藥品是鋅粒和稀硫酸,屬于固體和液體在常溫下的反應(yīng),因此應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;因為氫氣不溶于水,可用排水法收集,故收集裝置H;實驗室用氫氣還原氧化銅要用酒精燈加熱,但不能堵住試管口,可用的裝置是E;
(3)實驗室還原氧化銅的操作步驟是:通氫氣-加熱-停止加熱-停止通氫氣,故選C;
(4)取銅片打磨干凈,可以觀察到銅片的顏色是紅色;灼熱的銅能夠與氧氣反應(yīng),生成黑色的氧化銅,所以銅片表面成黑色;氫氣還原氧化銅需要高溫,沒有觀察到現(xiàn)象變化,可能的原因是:銅片溫度不夠.
故答案為:(1)①酒精燈、阼F架臺。2)B  H  E 。3)C
(4)①紅色 ②黑 ③銅片溫度不夠.
點評:本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某混合氣體可能含有一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一種或幾種,為了確定其成分,將混合氣體依次進(jìn)行如下實驗(假設(shè)各步均完全反應(yīng)):
(1)通過澄清的石灰水,石灰水變渾濁;
(2)通過濃硫酸干燥;
(3)將氣體點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來倒入少量澄清的石灰水,震蕩,石灰水變渾濁.
根據(jù)以上實驗和象,可判斷:該混合氣體中一定含有
 
;可能含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān),請用已學(xué)化學(xué)知識填空:
(1)2013年4月30日,蘆山縣發(fā)生里氏7.0級大地震,震后當(dāng)?shù)剞r(nóng)民積極開展生產(chǎn)自救,
不少愛心人士送來種子,以及標(biāo)有“KNO3”的化肥,該化肥屬于
 
(填化肥類別);災(zāi)后當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)飲用水危機(jī),也有不少愛心人送來消毒劑,飲用水凈化設(shè)備等,由于水的凈化處理,而我們生活中最簡單的殺菌方法是:將水
 
,同時還可以降低水的硬度.
(2)中考臨近,合理的飲食非常重要.某同學(xué)的午餐有米飯、回鍋肉、清蒸魚、雪碧,根據(jù)所學(xué)的知識,你認(rèn)為還應(yīng)該補充
 
(填營養(yǎng)素)
(3)塑料在生產(chǎn)、生活中廣泛使用,如農(nóng)用地膜的聚乙烯塑料,電線的絕緣層的聚氯乙烯塑料,以及酚醛塑料等.這些塑料都是
 
材料(填材料名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有氧氣、二氧化碳、氫氣、氮氣、稀有氣體,填寫下列空格:為防止膨化食品易碎和延長保質(zhì)期而充入包裝袋中的是
 
,充入燈泡中可產(chǎn)生不同顏色的光的是
 
,可作為高能清潔燃料的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
兩個氧分子
 
,n個氫原子
 
,碳元素
 
.鈉離子
 
,地殼中含量最多的金屬元素
 
,雙氧水分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

巴基球化學(xué)式為C60,其相對分子質(zhì)量為
 
,硫酸銨(NH42SO4的相對分子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是空氣、氮氣、硫、木炭、磷、氧氣、二氧化碳、鐵絲等幾種物質(zhì)中一種,A是無色無味的氣體;B在A中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清的石灰水變混濁;D在A中燃燒火星四射,E在A中燃燒產(chǎn)生濃厚白煙,請根據(jù)以上內(nèi)容用化學(xué)符號表示A、B、C、D、E
A:
 
  B:
 
  C:
 
 D:
 
 E:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蒸餾水基本不能用來養(yǎng)魚,是因為蒸餾水中基本不含( 。
A、水分子B、氧元素
C、氧原子D、氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列場所必須張貼   的標(biāo)志( 。
①煤礦   ②煤氣站   ③加油站   ④面粉廠.
A、②③B、①②③
C、②③④D、①②③④

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同步練習(xí)冊答案