【題目】實(shí)驗(yàn)室若要配制的氯化鈉溶液，有以下步驟：

計(jì)算：需氯化鈉________，水________；

用________稱量所需氯化鈉的質(zhì)量，倒入燒杯中；

用________量筒（選用量筒：、或）量取________水倒入燒杯中，用不斷攪拌，目的是________；

將配成的溶液倒入試劑瓶，貼上________備用．

【答案】,;托盤天平;,,加快氯化鈉的溶解速率;標(biāo)簽

【解析】

(1)配制100g5%的氯化鈉溶液需要溶質(zhì)的質(zhì)量是100g×5%=5g；

(2)用托盤天平稱量所需質(zhì)量的氯化鈉，倒入潔凈的燒杯中；

(3)含水的質(zhì)量是100g-5g=95g，即95mL，故須選擇100mL的量筒；溶解時(shí)用玻璃棒攪拌加速固體溶解；

(4)液體藥品配制好后，放于試劑瓶中保存并貼標(biāo)簽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是“部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”中的一部分，下列與“★”處有關(guān)的說法正確的是( )

陽離子

陰離子

…

…

NO

Cl－

…

…

…

…

Cu2＋

…

★

溶

Ag＋

…

溶

不

A. ★處對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式是CuNO3 B. ★處對應(yīng)物質(zhì)屬于鹽

C. ★處應(yīng)填“不” D. ★處對應(yīng)物質(zhì)的名稱是氯化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】時(shí)，氯化鈉的溶解度為．對這句話理解錯(cuò)誤的是（ ）

A. 時(shí)，水中最多能溶解氯化鈉

B. 時(shí)，氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉

C. 時(shí)，氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為

D. 時(shí)，將氯化鈉溶解于水中，所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于相對原子質(zhì)量，下列敘述正確的是（ ）

A. 相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量

B. 兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比

C. 碳原子的相對原子質(zhì)量是克

D. 采用相對原子質(zhì)量后，就增大了原子的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A和E制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。當(dāng)觀察到______________時(shí)才開始收集。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為______，若要制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用裝置的連接順序?yàn)?/span>______（選填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑．現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過______處理．改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖G所示（己略去夾持裝置）。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是______；

A．收集到更多的02 B．加快反應(yīng)速率 C．沒有影響

②與裝置B比較，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動課上，同學(xué)們進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)一中A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是____，B試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）組成里含有_____（寫離子符號）的鹽都能與鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)一相似的現(xiàn)象。

（3）說明實(shí)驗(yàn)二中氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_______。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將上述三支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)潔凈的燒杯內(nèi)，得到無色澄清溶液。取該溶液少量于試管中，加入鋅粉，有氣泡產(chǎn)生。該溶液中除指示劑外含有的全部溶質(zhì)是_________。這種濾液會對水體產(chǎn)生污染，需要加入過量的_____（填字母）處理后再排放。

A．生石灰 B．熟石灰 C．石灰石 D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見的堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀等，某同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，發(fā)現(xiàn)堿與酸樣，也有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。請回答下列問題：

（1）不同的堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是_________________。

（2）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，用石灰漿粉刷墻壁，一段時(shí)間后墻面就變硬了，請用化學(xué)方程式解解釋這一現(xiàn)象_________________；

（3）依據(jù)如圖可知NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，如果要除去在空氣中已變質(zhì)氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，應(yīng)選擇適量的下列物質(zhì)______；

A．稀HCl B．硫酸 C．CaCl2 D．Ca（OH）2

以上混合物靜置后再通過_________________（操作名稱），即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，寫出除雜的化學(xué)方程式_________________。

（4）現(xiàn)有：HCl溶液Ba（ NO3）2溶液、Na2CO3溶液、CuSO4溶液，寫出一個(gè)能與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，反應(yīng)類型為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題：

（1）請寫出相對原子質(zhì)量最小的物質(zhì)的化學(xué)式。________

（2）請寫出檢驗(yàn)乙物質(zhì)的方法。__________________

（3）請寫出該反應(yīng)的方程式。__________________

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