【題目】空氣質(zhì)量日報可以及時反映空氣質(zhì)量狀況,下列物質(zhì)未計入空氣污染指數(shù)的是
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在學習質(zhì)量守恒定律后,某同學設計了兩個實驗驗證質(zhì)量守恒定律:①是鎂條在空氣中燃燒生成固體氧化鎂;②是在敞口容器中加熱氧化汞(HgO)生成汞和氧氣.他準確稱量了反應前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應前后質(zhì)量都發(fā)生了變化.請?zhí)羁眨?/span>
(1)你認為這兩個反應是否遵循質(zhì)量守恒定律?(選填“是”或“否”);
(2)鎂條燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量比參加反應鎂條的質(zhì)量(選填“大”、“小”或“不變”);
(3)請寫出加熱氧化汞生成汞和氧氣的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
(1)兩個鐵離子;碳酸中碳元素的化合價;
(2)人體中含量最多的元素與最多的金屬元素組成的化合物 .
(3)鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法中錯誤的是( )
A. 氧氣支持燃燒,是一種高能清潔燃料
B. 工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
C. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的光
D. 鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,放出大量的熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】測定水樣中磷的含量時,需要用到鉬酸銨[化學式為(NH4)2MoO4],已知NH4原子團的化合價為+1,則Mo的化合價是
A.+7 B.+6 C.+4 D.+1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1是KNO3的溶解度曲線,小明參照如圖2在常溫20℃時進行了如下實驗:
小明觀察到A中所加固體全部溶解,則B中的現(xiàn)象是 .
實驗過程中屬于不飽和溶液的是(填字母)D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%
C.參加反應的X,Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4
D.該反應不屬于置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如圖所示.
下列說法正確的是( )
A.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應都屬于置換反應
B.兩個實驗的相關反應中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變
C.兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑
D.兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸
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