自然界中,一些元素的原子可自動放射出具有固定組成的粒子而變?yōu)槠渌。?jù)此判斷下列敘述中,正確的是

A.放射出的粒子中一定含有質(zhì)子 B.放射出的粒子中一定只含有質(zhì)子

C.放射出的粒子中一定只含有電子 D.放射出的粒子中一定只含有中子

A 【解析】 試題分析:一些元素的原子可自動放射出具有固定組成的粒子而變?yōu)槠渌亍Uf明發(fā)出的質(zhì)子,因為元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)。故選A.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍華區(qū)2018屆九年級下學期第二次調(diào)研測試化學試卷 題型:單選題

實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是

A. 裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣 B. 裝置②和③組合可以用來制取氫氣

C. 裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳 D. 裝置②可以控制反應(yīng)的發(fā)生

A 【解析】A. 裝置①是加熱固體制取氣體,實驗室可用高錳酸鉀或氯酸鉀固體制取氧氣,氧氣不易溶于水 ,可用排水法收集,所以裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣,正確;B. 氫氣的密度比空氣的密度小,不能用向上排空氣法收集,裝置②和④或②和⑤組合可以用來制取氫氣,錯誤;C. 收集二氧化碳只能用向上排空氣法,裝置②和③組合可以用來制取二氧化碳,錯誤;D. 裝置②中是長頸漏斗,不能控制反應(yīng)的發(fā)生,錯誤。...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題

2018年世界環(huán)境日,我國生態(tài)環(huán)境部發(fā)布2018年環(huán)境日主題:美麗中國,我是行動者。下列做法不利于環(huán)境保護的是( )

A. 自帶布袋購物 B. 垃圾野外焚燒 C. 共享單車出行 D. 多使用太陽能

B 【解析】A. 自帶布袋購物可以減少塑料制品引起的白色污染,有利于保護環(huán)境,正確; B. 垃圾野外焚燒 會產(chǎn)生大量污染物,不利于保護環(huán)境,錯誤; C. 共享單車出行,減少污染物的排放,有利于保護環(huán)境,錯誤; D. 多使用太陽能,可減少污染物的排放,有利于保護環(huán)境,錯誤。 故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:鹽城市2018屆九年級期中聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學變化的是

A.陶瓷燒制

B.火藥使用

C.糧食釀醋

D.活字印刷

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。陶瓷的燒制、火藥應(yīng)用、糧食釀醋,都有新的物質(zhì)生成,是化學變化;活字印刷中沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。選D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:安徽省2018屆九年級模擬測試化學試卷 題型:實驗題

某化學實驗小組需制備O2并進行O2部分性質(zhì)實驗,結(jié)合以下裝置,回答下列問題:

(1)甲同學利用KClO3和MnO2制備O2 , 其發(fā)生裝置應(yīng)選用上述裝置中的________( 選填裝置對應(yīng)的字母),收集O2的方法是________(只填一種),可用________檢驗O2;

(2)乙同學提出可用H2O2和MnO2制備O2 , 本著廢物利用的原則,可以從甲同學制備O2后剩余的固體中提取MnO2 , 則提取MnO2的操作步驟依次為:①溶解、②________、③洗滌、④干燥,其中步驟②比①多使用了一種玻璃儀器,該儀器名稱是________,請寫出乙同學制O2的化學方程式:________

(3)丙同學欲用少量的KMnO4和較多量的KClO3固體混合物加熱,以較快制備較多量O2 , 你認為是否可行?________,(填“可行”或“不可行”),請說明理由:________;

(4)丁同學將硫粉置于收集到的O2中燃燒,可觀察到發(fā)出________火焰(填火焰顏色),其產(chǎn)物的名稱是________,它是形成酸雨的主要原因.

C 向上排空氣法 帶火星的木條 過濾 漏斗 2H2O22H2O+O2↑ 可行 KMnO4受熱易分解,其分解后生成的二氧化錳又可以作為氯酸鉀的催化劑,使氯酸鉀快速分解 藍紫色 二氧化硫 【解析】(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、生成氣體的密度及帶火星的木條解答;(2)根據(jù)過濾需要漏斗解答;根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣解答;(3)根據(jù)KMnO4受熱易分解,其分解后生成的二氧化錳...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:安徽省2018屆九年級模擬測試化學試卷 題型:單選題

通過實驗測定了空氣組成的科學家是(   )

A. 門捷列夫   B. 達爾文

C. 拉瓦錫      D. 牛頓

C 【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表,錯誤;B、達爾文提出了進化論,錯誤;C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,正確;D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學定律,錯誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學第一次調(diào)研試卷 題型:綜合題

請結(jié)合下圖回答問題:

(1)標出儀器 a 的名稱_____。

(2)實驗室通常利用上圖中_____裝.置.的.組.合.制取二氧化碳(選填字母),該反應(yīng)的化學方程式為_____________。

(3)選用 E 裝置收集氧氣的原因是_____。

(4)工業(yè)上煅燒石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取 5.6t 氧化鈣,理論上需要含 碳酸鈣 80%的石灰石的質(zhì)量是多少________?

長頸漏斗; BC; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng) 12.5t 【解析】(1)圖中標示a儀器的名稱是長頸漏斗;(2)實驗室制取二氧化碳氣體時不需要加熱,發(fā)生裝置為B,二氧化碳密度比空氣大,收集裝置選C,反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)(3)選用 E 裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng);...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題

化學無處不在,請按要求用學過的化學知識回答問題:

(1)用化學符號或數(shù)字填空

①溫度計里的金屬______ ②含氟牙膏中常添加氟化鈉,NaF中F元素的化合價是______。

(2)化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用,其中______肥能增強抗病蟲害和抗倒伏能力。

(3)Sb2O5 是一種重要的阻燃劑

①Sb2O5讀作______________,它的相對分子質(zhì)量為____________;

②工業(yè)制取Sb2O5的化學方程式為:Sb2O3+2H2O2=Sb2O5+2X,則X的化學式為______;

③工業(yè)上常用碳與Sb2O3固體在高溫下反應(yīng)制得銻和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學方程式是_________________,該反應(yīng)的基本類型屬于________。

Hg -1 鉀 五氧化二銻 291.6 H2O 3C+2Sb2O34Sb+3CO2↑ 置換 【解析】(1) ①溫度計里的金屬是Hg,汞熔點在零度以下。②根據(jù)化合物中正負總價代數(shù)和為零原則,鈉通常顯+1價,含氟牙膏中常添加氟化鈉,NaF中F元素的化合價是-1價。(2)化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用,其中鉀肥能增強抗病蟲害和抗倒伏能力。(3)Sb2O5是一種重要的阻燃劑。①Sb2O5讀作五...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:吉林省教育聯(lián)盟2017-2018學年八年級下學期期中質(zhì)量檢測化學試卷 題型:綜合題

下圖是某物質(zhì)分解的微觀示意圖。

(1)由于氫、氧原子的_________不同而屬于不同種元素;

(2)圖中反應(yīng)的基本類型是________;

(3)該反應(yīng)共涉及到_____種原子,________種分子;

(4)反應(yīng)前后原子總數(shù)______(填“不變”或“改變”,下同);原子種類______;分子種類_________;元素種類__________。

質(zhì)子數(shù) 分解反應(yīng) 2 3 不變 不變 改變 不變 【解析】(1)質(zhì)子數(shù)不同,元素的種類也不同,所以由于氫、氧原子的質(zhì)子數(shù)不同而屬于不同種元素;(2)圖中反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,符合“一變多”的特征,故基本類型是分解反應(yīng); (3)該反應(yīng)共涉及到氫氧兩種原子,涉及到水分子、氫分子和氧分子三種分子;(4)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變;原子種類不變;分子種類改變;元素種類不變。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案