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19.小科發(fā)現家里有一包小蘇打粉(成分為NaHCO3),他將部分帶到學校實驗室進行探究.將小蘇打粉16.8g放入試管,并在試管口塞緊帶導管的橡皮塞,再將導管另一端插入盛有澄清石灰水的燒杯中,如圖所示.
(1)當加熱一段時間后,石灰水變渾濁.試管壁上凝結一些液滴.小科懷疑是水滴,則小科應該用下列何種試紙或試劑加以辨別?C
A.酚酞指示劑   B.石蕊試紙   C.氯化亞鈷試紙   D.澄清石灰水
(2)試管內澄清石灰水變渾濁的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)已知雜質受熱不分解,小蘇打粉受熱分解的化學方程式為:2NHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.當加熱一段時間后,剩余固體的質量為13.7g,則原固體發(fā)生分解的NaHCO3的質量分數為多少?

分析 (1)根據氯化亞鈷試紙吸水后顏色的變化分析;
(2)根據二氧化碳與氫氧化鈣的反應寫出反應的化學方程式;
(3)反應前后的質量差即為反應生成水和二氧化碳的質量,根據水和二氧化碳的質量可以計算反應的碳酸氫鈉的質量,進一步可以計算原固體中發(fā)生分解的NaHCO3的質量分數.

解答 解:(1)由于氯化亞鈷試紙吸水后由藍色變成粉紅色,當加熱一段時間后,石灰水變渾濁.試管壁上凝結一些液滴.小科懷疑是水滴,則小科應該用氯化亞鈷試紙加以辨別;
(3)設反應的碳酸氫鈉的質量為x,
反應生成水和二氧化碳的質量為:16.8g-13.7g=3.1g,
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,
  168              62
   x               3.1g
$\frac{168}{62}=\frac{x}{3.1g}$    x=8.4g,
則原固體中發(fā)生分解的NaHCO3的質量分數為:$\frac{8.4g}{16.8g}$×100%=50%,
故答為:(1)C.(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)則原固體發(fā)生分解的NaHCO3的質量分數為

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.碘是人體必需的微量元素之一.食用加碘精制鹽是將碘酸鉀(化學式KIO3)按一定比例加入食鹽中配制而成的.我國規(guī)定每千克加碘鹽中含碘量為20~50mg.(本題計算結果精確到0.1)
(1)每千克加碘鹽中含KIO3的質量最少為33.7mg.
(2)已知KIO3的一種制備方法:KI+3H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$KIO3+3H2↑.若要制得107kg KIO3,計算需要質量分數為30%的KI溶液的質量.(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作、現象和結論對應關系正確的是( 。
序號實驗操作實驗現象結論
A給塑料加熱熔化是熱固性塑料
B    取兩張相同的紙,將其中一張浸沒于水,再拿出來,并馬上分別放到酒精燈火焰上浸過水的紙很難燃燒,而另一張很快燃燒浸過水的紙著火點升高了
C將稀醋酸滴入澄清石灰水中無明顯現象兩種物質間無反應
D將肥皂水滴入待測水中,攪拌產生大量泡沫待測水是軟水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.某工廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,發(fā)生反應的化學方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+X↑,則物質X的化學式為( 。
A.2ClB.HClC.Cl2D.Cl2O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.根據下圖回答下列問題:

(1)寫出儀器②的名稱集氣瓶.
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,反應的化學方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置E或G(填序號)可用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置改為C,其優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止.
(4)實驗室中常用氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱制取氨氣.通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣。畬嶒炇矣迫“睔猓蛇x擇的發(fā)生裝置是A(填序號),若用裝置G收集一瓶氨氣,則氨氣應從b(填“a”或“b”)端通入,多余的氨氣應進行處理,防止污染環(huán)境.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.下列物質中?①白酒、?②液氧、?③氧化鎂、④純凈的空氣、⑤礦泉水、⑥冰水混合體、⑦鐵水、⑧干冰、⑨食鹽、⑩氫氧化鈉溶液( 填序號)
屬于混合物的是?①④⑤⑨⑩
屬于化合物的是③⑥⑧.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.2008年年初,南方大地冰雪成災,全國上下眾志成城,抗擊冰雪.
(1)我們知道通信塔架是用鋼鐵部件建造的,這利用了鐵合金的硬度大的性質,而銅、鋁制造導線、電纜,利用了它們良好的導電性.在冰雪災害中,電線表面裹上了碗口粗的冰凌后,電線被拉長、下墜,塔架被壓倒、拉到,這說明所用的金屬材料具有延展性.
(2)為迎戰(zhàn)暴風雪,百萬軍民上路鏟除冰雪,大型鏟雪車日夜轟鳴,鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的,其中至少含有Mn、C、Fe等元素,同時也說明了合金與組成它的純金屬相比,優(yōu)點之一是硬度大.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2B.C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+2Cu
C.Cu+Ag(NO32═Cu(NO32+AgD.Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.老師為同學們提供了如下實驗裝置,回答問題:

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:a酒精燈;b長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是A(填字母,下同).反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,基本反應類型是分解反應
(3)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置為B,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;檢驗二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿;長頸漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止氣體從長頸漏斗口逸出.
(4)某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學爆炸,造成重大傷亡.液氨是液態(tài)的氧氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.
①液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有溶于水的物理性質.由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有可燃性的化學性質.
②實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,發(fā)生裝置應選擇上圖中的A,收集裝置應選擇的是D.
③根據氨氣的性質推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是用濕毛巾捂住口鼻或盡量貼近地面逃離.(列舉一條)

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