2015年政府工作報告提出，今年要打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅戰(zhàn)，二氧化碳排放強度要降低3%以上。下列不符合“節(jié)能減排”主題的是

A．用舊報紙制鉛筆桿

B．參加“地球熄燈一小時”活動

C．開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)

D．深秋時節(jié)焚燒落葉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（天津卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列各選項中，實驗操作一定能夠達到相應(yīng)的實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

驗證氧氣能支持燃燒

把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中

B

驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約1/3體積的滴有酚酞的水，振蕩

C

探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液

D

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同

常溫下，同時分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二模考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲和乙點燃條件下反應(yīng)生成丙和丁。前后分子變化的微觀示意圖如圖所示

下列說法中，錯誤的是

A、一個甲分子含有4個原子 B、該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)

C、4種物質(zhì)中，屬于氧化物的只有甲和乙 D、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）實驗室常配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進行試驗。

（1）配制溶液時溶解過程中用到玻璃棒，則玻璃棒的作用是________________。

（2）用量筒量取水配制溶液時，小明同學(xué)仰視讀數(shù)，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(偏大、偏小、不變)。

（3）實驗室所用氯化鈉中含有不溶性雜質(zhì)，在配制溶液前先進行氯化鈉的提純。則粗鹽提純的操作步驟有溶解、過濾、________、計算產(chǎn)率。小亮稱取10g粗鹽，經(jīng)提純后恰好配制成1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水。則在提純的過程中產(chǎn)率為__________。

（4）配置好的溶液一般需要裝入________備用，并貼上相應(yīng)的標(biāo)簽。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）從C、H、O、Ca、Na四種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在橫線上：

①糧食釀造制得的酒精____________；

②工業(yè)上可用于制造玻璃的原料之一 _____________；

③“西氣東輸”的主要氣體是__________；

④工業(yè)煉鐵的還原劑________；

⑤改良酸性土壤____________；

⑥常溫下為液態(tài)_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖，關(guān)于該反應(yīng)說法錯誤的是

A．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:1

B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C．生成物的質(zhì)量比為7:22

D．反應(yīng)物均為氧化物且該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市初三中考模擬化學(xué)試卷（D卷）（解析版） 題型：填空題

（6分）下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號)

（1）寫出指定儀器的名稱：① ；② ；

（2）寫出一個初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式 ；

（3）收集（2）中所得氣體可選用的一種裝置是 ，利用該裝置還能收集的一種氣體是 ；

（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為下圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ；如果用右圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通人。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市初三中考模擬化學(xué)試卷（C卷）（解析版） 題型：推斷題

（4分)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系是初中化學(xué)酸、堿、鹽之間的常見反應(yīng)關(guān)系（“—”表示兩端的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去）。其中：A為胃酸的主要成分，B是堿，C是生理鹽水的組成成分，A和E反應(yīng)能產(chǎn)生氣體。請回答下列問題：

（1）寫出A的化學(xué)式 ，E的俗名 ；

（2）寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（3）寫出E→C的化學(xué)方程式 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向pH=1的溶液中，滴加1~2滴紫色石蕊試液，溶液呈

A．紅色 B．藍色 C．紫色 D．無色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案