聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳等溫室氣體排放量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).
(1)空氣中CO2的最主要來源是
 
燃料的燃燒.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)藻類植物“微藻”對二氧化碳具有極強(qiáng)的吸收能力,它通過
 
作用吸收二氧化碳,若將“微藻”轉(zhuǎn)化為生物柴油,鞥極大緩解能源需求和保護(hù)環(huán)境的矛盾.
(2)目前,為了緩解大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號)
 

①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉;②減少煤、石油、天然氣等礦物燃料是使用;③大量植樹造林,禁止亂砍亂伐.
考點(diǎn):二氧化碳對環(huán)境的影響,自然界中的碳循環(huán)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:本題主要考查大氣中過量二氧化碳的來源和如何減少二氧化碳的排放,要從產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)和減少二氧化碳的方法入手解答.
解答:解:(1)空氣中大量二氧化碳的主要來源是 化石燃料的燃燒,因?yàn)榛剂先紵苌啥趸迹参锏墓夂献饔媚芪湛諝庵械亩趸迹?br />(2)為了緩解大氣中CO2含量的增加,就要從減少二氧化碳生成的角度和吸收二氧化碳的角度解決,可行建議的是 開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能地?zé)岬刃履茉,或減少石油、天然氣等礦物燃料的使用,或大量植物造林,禁止亂砍濫伐等.
故答案為:(1)化石;光合.
(2)①②③.
點(diǎn)評:化石燃燒燃燒的產(chǎn)生二氧化碳的主要原因,光合作用的吸收二氧化碳的主要途徑.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B、離子一定是帶電的粒子
C、水分子由氫分子和原子構(gòu)成
D、水和過氧化氫組成元素相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中的甲組物質(zhì)與乙不是都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
ABCD
鐵、氧化鐵氧化鈣、氫氧化鈉碳酸氫銨、二氧化碳甲烷、乙醇
稀鹽酸石灰水氧氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時,將等質(zhì)量的甲和乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請結(jié)合圖示回答下列問題.

(1)圖1中一定為飽和溶液的是
 

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
 

(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是
 
;P點(diǎn)表示的含義是
 

(4)通常情況下,在實(shí)驗(yàn)室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鉀溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和
 

A.酒精燈 B.藥匙 C.玻璃棒 D.漏斗 E.鐵架臺    F.量筒   G.膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在寒冷(-1℃)的冬季,你如分別將盛有①開水;②冷水;③食鹽水;④白糖水的器皿放在外面,早上可以看到結(jié)冰的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

超臨界態(tài)是物質(zhì)的一種新狀態(tài).已知超臨界CO2流體是一種具有和水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑,被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”.下列說法正確的是(  )
①超臨界CO2與干冰的化學(xué)組成相同;②超臨界CO2不能使石灰水變渾濁;③超臨界CO2流體是一種性能良好的滅火劑;④超臨界CO2流體大量使用也不會引起環(huán)境問題.
A、①②B、①④C、①③D、③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的試劑,其中一瓶是固體,另一瓶是液體.化學(xué)學(xué)習(xí)小組分別各取少量這兩種試劑在試管中混合,發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生一種無色氣體.老師要求他們探究這兩種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的氣體究竟是什么?驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案如下:
試根據(jù)你的猜想寫出產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式
 

如果要求你制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取如圖中的
 
(填序號).

有同學(xué)提出此無色氣體還有可能是另外一種氣體,也請寫出這種氣體
 
(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖中四幅圖片:

①這種方法可以在冷碟底上親手制得炭黑;②砝碼要用鑷子夾取,鑷子是一個費(fèi)力杠桿;③鋁鍋表面總是光亮如新是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易被氧化;④飛艇是靠充入密度大于空氣的氣體使之浮力大于重力而升空的.判斷上面敘述中正確的一組是( 。
A、①②③B、②③
C、①②③④D、①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了書寫和學(xué)術(shù)交流的方便,化學(xué)上通常用一些化學(xué)符號表示物質(zhì)、粒子等,請用化學(xué)符號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體
 

(2)2個氮原子
 
;
(3)P2O5中磷元素的化合價
 

(4)2個二氧化硫分子
 
;
(5)3個鈣離子
 

(6)Na2SO4中硫的化合價
 
;
(7)金屬鐵
 
;
(8)氫氣
 
;
(9)氖氣
 
;
(10)氧化鋁
 
;
(11)能進(jìn)入人體血液中的亞鐵離子
 

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