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下列含氮物質中,氮元素的化合價最低的是

A. NO B. NO2 C. NH3 D. N2

C 【解析】A、氧元素顯-2價,設NO中氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)=0,則x=+2價;B、氧元素顯-2價,設NO2中氮元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:y+(-2)=0,則y=+2價;C、氫元素顯+1價,設NH3中氮元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:z+(+1)×3=0,則z=-3價; D、單...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:計算題

某課外活動小組對失去標簽的稀硫酸濃度進行測定:取稀硫酸50g于燒杯中,逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液,燒杯內溶質質量與滴加氫氧化鋇溶液質量關系如下圖所示。(結果保留兩位小數(shù))

(1)參加反應的Ba(OH)2質量共有 g。當?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時,燒杯內溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)。

(2)求該硫酸溶液的溶質質量分數(shù)(寫出答題過程,結果保留0.01%)。

(3)在下圖中畫出產生沉淀質量與滴加Ba(OH)2溶液的質量關系。

(4)滴加Ba(OH)2溶液至150g時,所得溶液的溶質質量分數(shù)為 (結果保留0.01%)。

(1)3.42;<;(2)3.92%;(3) ;(4)0.87% 【解析】對失去標簽的稀硫酸濃度進行測定。根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)參加反應的Ba(OH)2質量共有3.42%×100g=3.42 g。當?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時,此時硫酸過量,溶液呈酸性,燒杯內溶液的pH<7。 (2)解∶設該硫酸溶液的溶質質量分數(shù)為x H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O...

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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學業(yè)模擬考試(二)化學試卷 題型:計算題

為了探究石灰石的純度(假設樣品中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應),稱取80g石灰石樣品等分為4份(分別編號為①、②、③、④),每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應,所得數(shù)據(jù)如表所示:

樣品編號

稀鹽酸的質量

50g

100g

m(150<m<250)

250g

剩余固體的質量

15g

10g

4g

4g

然后,為了探究石灰石與稀鹽酸反應后所得溶液中的溶質成分,將編號③所得溶液過濾,取濾液質量的1/8于燒杯中,向其中滴加質量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應直至過量,有關的變化如圖所示:

分析題中有關信息和圖表(橫坐標表示碳酸鈉溶液、縱坐標為生成沉淀質量),回答下列問題:

(1)該石灰石樣品的純度為______.所用鹽酸的溶質質量分數(shù)為__________。

(2)編號③所用稀鹽酸的質量m為______g.

(3)A點處對應的溶液中溶質的質量是________?(寫出計算過程)

80% 7.3% 200克 29.25克 【解析】【解析】 (1)該石灰石樣品的純度為×100%=80%; 50g鹽酸消耗的碳酸鈣質量為20g-15g=5g,設50g鹽酸的溶質質量為x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 73 5g x x=3.65g 所用鹽酸的溶質質量分數(shù)為×100%=7.3%; (2)設編號③...

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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學業(yè)模擬考試(二)化學試卷 題型:單選題

下列說法中錯誤的是

A. 熟石灰可用來改良酸性土壤

B. 甲醛溶液具有防腐作用,可用于海產品保鮮

C. 服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥

D. 磷肥可以促進作物生長,還可增強作物的抗寒、抗旱能力

B 【解析】A、熟石灰顯堿性,能與酸性土壤中的酸發(fā)生中和反應,熟石灰可用來改良酸性土壤,正確;B、甲醛對人體有害,不能用于海產品保鮮,錯誤;C、磷肥可以促進作物生長,還可增強作物的抗寒、抗旱能力,正確;D、服用含氫氧化鋁的藥物,能與胃液中的鹽酸反應,可以治療胃酸過多癥,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學業(yè)模擬考試(二)化學試卷 題型:單選題

2018年3月9日,特朗普正式簽署關稅發(fā)令“對進口鋼鐵和鋁分別征收25%的關稅”這一做法嚴重違反國際貿易規(guī)則,損害他國利益。鋼是合金類金屬材料,下列不屬于合金的是

A. 生鐵 B. 黃銅 C. 硬鋁 D. 黃金

D 【解析】A、生鐵是鐵碳合金,錯誤; B、黃銅是銅鋅合金,錯誤;C、硬鋁是鋁合金,錯誤; D、黃金是純金屬,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018屆中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題

某興趣小組在準備化學實驗基本技能考試時,對以下問題進行了探究。

I.探究酸和堿能否發(fā)生化學反應

(1)方案l:甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由________色變成無色。甲同學得出結論:酸和堿能發(fā)生反應。

方案2:乙同學取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結論:酸和堿能發(fā)生反應。

(2)交流討論:大家同意甲同學的結論,對乙同學的實驗過程提出質疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認為,乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須________7(填“大于”、“小于”或“等于”),才能證明酸和堿能發(fā)生反應。

II.探究酸和堿反應后溶液中溶質的成分

丙同學對探究I中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。

【提出問題】試管中無色溶液的溶質除了酚酞還有什么?

【提出猜想】猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和____________。

【設計實驗】現(xiàn)實驗室提供以下試劑:鋅粒、銅片、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的實驗儀器,請完成下列表格:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

_____________

_________

猜想(2)成立

【實驗結論】猜想(2)成立

紅 等于或小于 H2SO4 取適量甲同學實驗反應后的溶液于試管中,加入鋅粒,觀察現(xiàn)象 鋅粒溶解,并有氣泡產生 【解析】本題考查了中和反應,酸、堿的化學性質。 Ⅰ、方案l:氫氧化鈉溶液顯堿性,滴入無色酚酞試液變紅色,繼續(xù)加入稀硫酸,硫酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成硫酸鈉和水,當加入的硫酸將氫氧化鈉完全中和后,溶液變成無色,得出結論:酸和堿能發(fā)生反應; 方案2:溶液pH減小的原因還可能...

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018屆中考一;瘜W試卷 題型:簡答題

歸納總結是學習化學的重要方法,小明同學用圖一總結了鹽酸的四條化學性質(即鹽酸與四類物質能夠發(fā)生化學反應)。

(1)驗證性質I,小明將石蕊溶液滴入稀鹽酸中,現(xiàn)象是________________。

(2)驗證性質II,能與稀鹽酸反應的物質是______________(填序號)。

A.Mg B.Fe2O3 C.Al D.Au

(3)驗證性質IV,小明往氫氧化鉀溶液中滴加稀鹽酸。

①該反應的化學方程式是_____________________;

②圖二表示該反應前后溶液中存在的主要離子,請寫出下列圖形代表的離子(填離子符號): _____________, ______________;

③從圖二中可以看出,反應后的溶液pH______7(填 “>”、“<”或“=”)。

溶液變紅色 A C KOH + HCl=KCl +H2O K+ Cl- > 【解析】本題考查了酸的化學性質,溶液的酸堿性與pH值的關系,中和反應的實質,化學方程式的書寫等。 (1)石蕊溶液試液遇酸性溶液呈紅色,驗證性質I時,小明將石蕊溶液滴入稀鹽酸中時,稀鹽酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅色; (2)性質II是酸與金屬的反應。驗證性質II時,能與稀鹽酸反應的金屬單質是鎂、鋁,稀鹽酸和鎂...

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018屆中考一模化學試卷 題型:單選題

下列做法不正確的是

A. 燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物

B. 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

C. 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕抹布蓋滅

D. 少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

B 【解析】A、燃放煙花爆竹可能會造成對人體的傷害,燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物,正確;B、正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅,易引起電路短路,或造成觸電事故,錯誤;C、燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅,以隔絕氧氣,正確;D、實驗中如濃硫酸不慎沾到皮膚上,應立即用大量的水沖洗,再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級教學質量檢測化學試卷 題型:推斷題

在如圖所示的轉盤中,A~F分別代表Na2CO3、NaNO3、NaOH、HNO3、Na2SO4、NaCl六種物質中的一種。已知:B的俗名為純堿,A和E可發(fā)生中和反應,A、B、C、D、E都能轉化成F,A、B、C、D能依次轉化。請根據(jù)初中所學化學知識回答下列問題:

(1)F的化學式為__________________。

(2)讓指針逆時針從當前位置開始轉動,若所指物質能轉化為下一物質,指針可繼續(xù)轉動,否則停止。則使指針停止轉動的物質D為________(填物質名稱)。

(3)讓指針順時針從當前位置開始轉動,若所指物質不能轉化為下一物質,指針可繼續(xù)轉動,否則停止。則指針將停止在_________(填字母編號)物質上。

(4)寫出下列指定的化學方程式:

①E轉化成F的中和反應________________________________;

②C轉化成D__________________________________。

NaNO3 氯化鈉 B NaOH+HNO3=NaNO3+H2O BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 【解析】B的俗名為純堿,則B為碳酸鈉。A和E可發(fā)生中和反應,A能轉化為B,則A為氫氧化鈉,E為硝酸。又B能轉化為C,C能轉化為D,A、B、C、D、E都能轉化成F,故C為硫酸鈉,D為氯化鈉,F(xiàn)為硝酸鈉。(1)由分析知F為硝酸鈉,故F的化學式為NaNO3;(2)由分析可知,使指針停...

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