下列含氮物質(zhì)中，氮元素的化合價最低的是

A. NO B. NO2 C. NH3 D. N2

C 【解析】A、氧元素顯-2價，設(shè)NO中氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2）=0，則x=+2價；B、氧元素顯-2價，設(shè)NO2中氮元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：y+（-2）=0，則y=+2價；C、氫元素顯+1價，設(shè)NH3中氮元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：z+（+1）×3=0，則z=-3價； D、單...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：計算題

某課外活動小組對失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測定：取稀硫酸50g于燒杯中，逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液，燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（1）參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有 g。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時，燒杯內(nèi)溶液的pH 7（填“＞”“＜”或“＝”）。

（2）求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出答題過程，結(jié)果保留0.01%）。

（3）在下圖中畫出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系。

（4）滴加Ba(OH)2溶液至150g時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果保留0.01%）。

（1）3.42；＜；（2）3.92%；（3） ；（4）0.87% 【解析】對失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測定。根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，（1）參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有3.42%×100g＝3.42 g。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時，此時硫酸過量，溶液呈酸性，燒杯內(nèi)溶液的pH＜7。 （2）解∶設(shè)該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x H2SO4＋Ba(OH)2＝BaSO4↓＋2H2O...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：計算題

為了探究石灰石的純度(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))，稱取80g石灰石樣品等分為4份(分別編號為①、②、③、④)，每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應(yīng)，所得數(shù)據(jù)如表所示：

樣品編號

①

②

③

④

稀鹽酸的質(zhì)量

50g

100g

m(150＜m＜250)

250g

剩余固體的質(zhì)量

15g

10g

4g

4g

然后，為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分，將編號③所得溶液過濾，取濾液質(zhì)量的1/8于燒杯中，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應(yīng)直至過量，有關(guān)的變化如圖所示：

分析題中有關(guān)信息和圖表(橫坐標(biāo)表示碳酸鈉溶液、縱坐標(biāo)為生成沉淀質(zhì)量)，回答下列問題：

(1)該石灰石樣品的純度為______．所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

(2)編號③所用稀鹽酸的質(zhì)量m為______g．

(3)A點(diǎn)處對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是________？(寫出計算過程)

80% 7.3% 200克 29.25克 【解析】【解析】 （1）該石灰石樣品的純度為×100%=80%； 50g鹽酸消耗的碳酸鈣質(zhì)量為20g-15g=5g，設(shè)50g鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 73 5g x x=3.65g 所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=7.3%； （2）設(shè)編號③...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中錯誤的是

A. 熟石灰可用來改良酸性土壤

B. 甲醛溶液具有防腐作用，可用于海產(chǎn)品保鮮

C. 服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥

D. 磷肥可以促進(jìn)作物生長，還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力

B 【解析】A、熟石灰顯堿性，能與酸性土壤中的酸發(fā)生中和反應(yīng)，熟石灰可用來改良酸性土壤，正確；B、甲醛對人體有害，不能用于海產(chǎn)品保鮮，錯誤；C、磷肥可以促進(jìn)作物生長，還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力，正確；D、服用含氫氧化鋁的藥物，能與胃液中的鹽酸反應(yīng)，可以治療胃酸過多癥，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年3月9日，特朗普正式簽署關(guān)稅發(fā)令“對進(jìn)口鋼鐵和鋁分別征收25%的關(guān)稅”這一做法嚴(yán)重違反國際貿(mào)易規(guī)則，損害他國利益。鋼是合金類金屬材料，下列不屬于合金的是

A. 生鐵 B. 黃銅 C. 硬鋁 D. 黃金

D 【解析】A、生鐵是鐵碳合金，錯誤； B、黃銅是銅鋅合金，錯誤；C、硬鋁是鋁合金，錯誤； D、黃金是純金屬，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考試時，對以下問題進(jìn)行了探究。

I．探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

(1)方案l：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

(2)交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液；大家認(rèn)為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測得溶液的pH必須________7(填“大于”、“小于”或“等于”)，才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

II．探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分

丙同學(xué)對探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。

【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？

【提出猜想】猜想(l)：Na2SO4；猜想(2)：Na2SO4和____________。

【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室提供以下試劑：鋅粒、銅片、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的實(shí)驗(yàn)儀器，請完成下列表格：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____________

_________

猜想(2)成立

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想(2)成立

紅 等于或小于 H2SO4 取適量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的溶液于試管中，加入鋅粒，觀察現(xiàn)象 鋅粒溶解，并有氣泡產(chǎn)生 【解析】本題考查了中和反應(yīng)，酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。 Ⅰ、方案l：氫氧化鈉溶液顯堿性，滴入無色酚酞試液變紅色，繼續(xù)加入稀硫酸，硫酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水，當(dāng)加入的硫酸將氫氧化鈉完全中和后，溶液變成無色，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)； 方案2：溶液pH減小的原因還可能...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖一總結(jié)了鹽酸的四條化學(xué)性質(zhì)(即鹽酸與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

(1)驗(yàn)證性質(zhì)I，小明將石蕊溶液滴入稀鹽酸中，現(xiàn)象是________________。

(2)驗(yàn)證性質(zhì)II，能與稀鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)是______________(填序號)。

A．Mg B．Fe2O3 C．Al D．Au

(3)驗(yàn)證性質(zhì)IV，小明往氫氧化鉀溶液中滴加稀鹽酸。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________；

②圖二表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出下列圖形代表的離子(填離子符號)： _____________， ______________；

③從圖二中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH______7(填 “＞”、“＜”或“=”)。

溶液變紅色 A C KOH + HCl=KCl +H2O K+ Cl- > 【解析】本題考查了酸的化學(xué)性質(zhì)，溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，化學(xué)方程式的書寫等。 （1）石蕊溶液試液遇酸性溶液呈紅色，驗(yàn)證性質(zhì)I時，小明將石蕊溶液滴入稀鹽酸中時，稀鹽酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅色； （2）性質(zhì)II是酸與金屬的反應(yīng)。驗(yàn)證性質(zhì)II時，能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬單質(zhì)是鎂、鋁，稀鹽酸和鎂...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不正確的是

A. 燃放煙花爆竹時，遠(yuǎn)離人群和可燃物

B. 正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅

C. 燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅

D. 少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

B 【解析】A、燃放煙花爆竹可能會造成對人體的傷害，燃放煙花爆竹時，遠(yuǎn)離人群和可燃物，正確；B、正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅，易引起電路短路，或造成觸電事故，錯誤；C、燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅，以隔絕氧氣，正確；D、實(shí)驗(yàn)中如濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：推斷題

在如圖所示的轉(zhuǎn)盤中，A~F分別代表Na2CO3、NaNO3、NaOH、HNO3、Na2SO4、NaCl六種物質(zhì)中的一種。已知：B的俗名為純堿，A和E可發(fā)生中和反應(yīng)，A、B、C、D、E都能轉(zhuǎn)化成F，A、B、C、D能依次轉(zhuǎn)化。請根據(jù)初中所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）F的化學(xué)式為__________________。

（2）讓指針逆時針從當(dāng)前位置開始轉(zhuǎn)動，若所指物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為下一物質(zhì)，指針可繼續(xù)轉(zhuǎn)動，否則停止。則使指針停止轉(zhuǎn)動的物質(zhì)D為________（填物質(zhì)名稱）。

（3）讓指針順時針從當(dāng)前位置開始轉(zhuǎn)動，若所指物質(zhì)不能轉(zhuǎn)化為下一物質(zhì)，指針可繼續(xù)轉(zhuǎn)動，否則停止。則指針將停止在_________（填字母編號）物質(zhì)上。

（4）寫出下列指定的化學(xué)方程式：

①E轉(zhuǎn)化成F的中和反應(yīng)________________________________；

②C轉(zhuǎn)化成D__________________________________。

NaNO3 氯化鈉 B NaOH+HNO3＝NaNO3+H2O BaCl2+Na2SO4＝BaSO4↓+2NaCl 【解析】B的俗名為純堿，則B為碳酸鈉。A和E可發(fā)生中和反應(yīng)，A能轉(zhuǎn)化為B，則A為氫氧化鈉，E為硝酸。又B能轉(zhuǎn)化為C，C能轉(zhuǎn)化為D，A、B、C、D、E都能轉(zhuǎn)化成F，故C為硫酸鈉，D為氯化鈉，F(xiàn)為硝酸鈉。（1）由分析知F為硝酸鈉，故F的化學(xué)式為NaNO3；（2）由分析可知，使指針停...

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