某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)以前用的一瓶氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶塞,他們?nèi)∵@種氫氧化鈉溶液少量于試管中,再逐滴加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生。小組中有同學(xué)斷定,這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。輔導(dǎo)老師肯定了該同學(xué)的看法,又有同學(xué)提出:所用氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)?興趣小組的同學(xué)在輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下又進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)?

【進(jìn)行猜想】(1)該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì);(2)該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。

【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量該瓶氫氧化鈉溶液于水管中,向溶液中滴加過量的BaCl2溶液,并不斷振蕩

產(chǎn)生

說明原溶液中一定有碳酸鈉

(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,向其中滴加酚酞試液

發(fā)現(xiàn)溶液變紅色

說明原溶液中一定有

【結(jié)論】該小組同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液是 (填“部分”或者“全部”)變質(zhì)。

【反思】氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( )

A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南昆明卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

在老師的指導(dǎo)下,小樂同學(xué)探究金屬和鹽溶液反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)將鈉放入MgCl2溶液中有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生。為了進(jìn)一步探究,小樂同學(xué)將充分反應(yīng)后的混合物過濾,得固體A和濾液B。

【查閱資料】

①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣。

②MgCl2溶液呈酸性。

【分析與思考】

小樂同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)產(chǎn)生的氣體和固體A進(jìn)行判斷;

(1)產(chǎn)生的氣體是 (填序號(hào))。

①CO2 ②H2 ③Cl2

(2)取A加入過量稀鹽酸,A全部溶解,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則A的化學(xué)式是

【提出問題】濾液B中溶質(zhì)的成分是什么?

猜想一:NaCl

猜想二:NaCl、MgCl2

猜想三:NaCl、NaOH

猜想四:NaCl、MgCl2、NaOH

小樂同學(xué)認(rèn)為猜想 不成立,理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一:取少量濾液B于試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞,振蕩,觀察現(xiàn)象

溶液

猜想三不成立

步驟二:取少量濾液B于試管中,滴加適量NaOH溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀

猜想 成立

【結(jié)論】在金屬活動(dòng)性順序里,鈉不能將位于它后面的金屬?gòu)脑摻饘俚柠}溶液中置換出來。

【拓展】將鈉與MgCl2固體隔絕空氣加熱到一定溫度時(shí),鈉可以從MgCl2中置換出鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南昆明卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

二氧化鉑(Pt02)是一種催化劑,二氧化鉑中鉑元素的化合價(jià)是( )

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南昆明卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

制作下列物品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( )

A.羊毛衫 B.塑料水杯 C.純棉T恤 D.真絲圍巾

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的常見問題。

(1)市場(chǎng)上有“加鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鐵、鈣、碘應(yīng)理解為 (填序號(hào))。

A.元素 B.原子 C.分子 D.離子

(2)遂寧盛產(chǎn)“矮晚柚”果形美觀、種子少、肉質(zhì)脆嫩,含有蛋白質(zhì)、糖類、維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是 。

(3)“84消毒液”的主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、醫(yī)院、家庭等場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒,NaClO中Cl的化合價(jià)為 。

(4)氟化鈉常用作牙膏的添加劑,能有效地預(yù)防齲齒。如圖是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“失去”或“得到”)電子。

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今年的6月5日是世界第45個(gè)“世界環(huán)境日”,我國(guó)今年的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法不符合這一主題的是( )

A.增加植樹造林面積

B.實(shí)行垃圾分類和回收

C.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒

D.出行方式盡量采用步行、騎自行車或乘公交車

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )

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下右圖所示。蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化,下列判斷正確的是( )

A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣

B.氧氣濃度小于19%時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒

C.實(shí)驗(yàn)過程中有黑煙,瓶壁有水霧

D.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案