【題目】如圖是某品牌豆?jié){機的示意圖,請回答下列問題:

(1)所標物質中含有金屬材料的是___(填一種,下同),含有合成材料的是____。

(2)豆?jié){是深受中國人民喜愛的飲品,在歐美享有植物奶的美譽,其含有豐富的___(填字母)

A 油脂 B 蛋白質 C 糖類

(3)豆?jié){機中的刀片采用不銹鋼制造,與采用純鐵制造相比較,不銹鋼具有___等優(yōu)良的性能。

(4)寫出用稀鹽酸除鐵銹的反應的化學方程式:___。

【答案】銅質電源接口(或不銹鋼電加熱管或不銹鋼刀片) 塑料手柄 B 耐腐蝕 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

【解析】

(1)金屬材料包括純金屬與合金,所以銅質電源接口、不銹鋼電加熱管、不銹鋼刀片;塑料屬于有機合成材料;故填:銅質電源接口(或不銹鋼電加熱管或不銹鋼刀片);塑料手柄;

(2)豆?jié){中富含蛋白質;故填:B;

(3)與采用純鐵制造相比較,不銹鋼具有硬度大、耐腐蝕等優(yōu)良的性能;故填:耐腐蝕;

(4)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水;故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。

1)寫出標有序號的儀器名稱:___________,____________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣選用的發(fā)生裝置和收集裝置為________,在該發(fā)生裝置中有一點錯誤是___________,該反應的化學反應方程式為:_______________

3)若要用過氧化氫溶液得到干燥的氧氣,所選擇的裝置依次為:

B_________________________

4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS 和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體,可選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號,下同)。實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合可以是_________________

5)某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G中蠟燭燃得更旺,H裝置中紫色石蕊變紅,則B裝置中發(fā)生的化學反應方程式是_____________,H發(fā)生的化學反應方程式是:______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖分別是自然界中水、氧循環(huán)的主要途徑。請認真觀察并根據(jù)圖示回答問題。

1)結合圖一從物質變化角度分析,兩種循環(huán)有本質的區(qū)別,水循環(huán)屬于______變化(填物理化學,下同,氧循環(huán)屬于______變化;

2)從分子角度看,水的天然循環(huán)是自然界中______運動的結果、對生命活動具有重要意義。促使水循環(huán)連續(xù)進行的動力是______(填太陽輻射風力)。

3)圖二是自然界中氧的部分循環(huán)圖示。從中選擇序號填空,消耗氧氣的途徑有______,產(chǎn)生氧氣的途徑有______。

4)下列與氧循環(huán)無關的是______(填字母序號)。

a動植物的呼吸 b物質的燃燒 c綠色植物的光合作用 d氟利昂破壞臭氧層

5)下列說法中正確的是______(填字母序號)。

a空氣中的氧氣含量在不斷變化,空氣中氧氣的濃度越高越好

b空氣中的氧處于動態(tài)平衡,循環(huán)過程中氧元素守恒

c氧氣在自然界中既有單質又有化合物

d氧氣在自然界中可以支持燃燒、供給呼吸,有百利而無一害

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中不正確的是

A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積的結論

B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物

C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題。

1)選用A裝置制取氧氣的化學方程式_____。

2A、E連接,制取的氧氣不純的原因是_____(寫一點即可)。

3)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填選項字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合理利用燃料、正確運用燃燒與滅火的化學原理對生產(chǎn)、生活非常重要。

1)目前,人們使用的燃料大多來自煤、_________、天然氣等化石燃料。

2)如圖所示為某品牌新型家用干粉自動滅火球。滅火球接觸到火焰35秒后自動炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上使火焰熄滅,其滅火原理是________。

3)可燃性氣體或粉塵在空氣不流通的空間里聚集到一定濃度后,一旦遇到明火就會發(fā)生爆炸,稱為“閃爆”。下列物質可能會發(fā)生“閃爆”的是_________。

ACH4 BCO2 CN2 D面粉

4)我國南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”,“可燃冰”主要為甲烷的水合物,是未來重要的能源。在點燃的條件下,4.8gCH4xgO2恰好完全反應,生成4.4gCO2 5.6gCO和一定質量的H2O,則x = ____;若氧氣充足時,CH4充分燃燒的化學方程式為____________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】菱錳礦(MnCO3)的重要用途之一是制備錳的氧化物。已知不同溫度下,在空氣中加熱菱錳礦,將得到固體(錳的氧化物)并放出CO2。下圖為興趣小組在某溫度下、于空氣氣氛中加熱MnCO3所得到的固體質量(m)和加熱時間(t)關系圖。下列說法錯誤的是

A. Y點時MnCO3已反應完全

B. 所得固體物質的化學式為MnO2

C. 固體產(chǎn)物中錳元素質量為5.5g

D. MnCO3加熱得到錳的氧化物過程中氧氣參加了反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中,分別用溫度和壓強傳感器測定鋁片和稀鹽酸反應過程中的圖像如下,下列結論不正確的是(

A. 反應過程中有熱量放出

B. 0~50s,變化不明顯,是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜 發(fā)生稀鹽酸與Al的反應

C. 60s~100s氣體壓強增大,是因為溫度升高

D. 100s后溫度降低是因為反應停止

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置結合所學的化學知識,回答相關問題:

1)標號的儀器名稱為_____;

2)若用A裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,則A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_____,若用C 裝置收集氧氣,氣體應從_____(選填“a”或“b”)口進人。

3)若用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,則固體M和溶液N分別為_____;一般不用B裝置收集二氧化碳的原因是_____。收集干燥的CO2還需要用到D裝置,D裝置中盛裝的試劑為_____。

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