【題目】今年我國霧霾天氣有增多趨勢(shì)，各地交通事故頻發(fā)。據(jù)報(bào)道10月21日5時(shí)起，京哈高速盧龍服務(wù)區(qū)附近突發(fā)團(tuán)霧，雖然采取了關(guān)閉唐秦段各站口的措施，還是發(fā)生了7起車輛追尾事故，造成1人受傷，16臺(tái)車輛受損。下列行為不利于霧霾天氣治理的是

A.以步代車B.風(fēng)力發(fā)電C.焚燒垃圾D.植樹造林

【答案】C

【解析】

A、以步代車，能減少化石燃料的使用，可以減少PM2.5的排放，有利于霧霾天氣治理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、風(fēng)力發(fā)電，能減少化石燃料的使用，可以減少PM2.5的排放，有利于霧霾天氣治理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、焚燒垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量微小顆粒物，增加了空氣中PM2.5的含量，不利于霧霾天氣治理，故選項(xiàng)正確。
D、植樹造林，能減少空氣中的PM2.5的含量，有利于霧霾天氣治理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018 年 2 月 6 日,臺(tái)灣花蓮發(fā)生 6.5 級(jí)地震,引起當(dāng)?shù)厮|(zhì)變化。下列有關(guān)的做法或說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.水體有自凈能力,震后災(zāi)區(qū)的水可以直接飲用

B.志愿者可用活性炭除去水中的異味

C.志愿者可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D.明礬能吸附水中的懸浮顆粒而沉降

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】資源、能源、環(huán)境問題已成為初會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)。

（1）純電動(dòng)汽車的發(fā)展已成潮流之勢(shì)。其中的動(dòng)力電池—鋰電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____能，它相比傳統(tǒng)機(jī)車的特點(diǎn)的是_____。

A 節(jié)能 B 噪音大 C 環(huán)保

鋰屬于_____元素（填“金屬”或“非金屬）。

（2）太陽能是一種非常好的能源形式。下列屬于人類利用太陽能的方法是_____。

A 光伏發(fā)電 B 太陽能熱水器 C 風(fēng)車發(fā)電

（3）“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。人類經(jīng)常使用的一種氮肥是_____（填名稱）�；室矐�(yīng)合理使用，否則會(huì)對(duì)土壤和水體造成污染。

（4）我國大氣污染物主要有_____和可吸入顆粒物。

A SO2 B CO2 C NOx D CO

（5）航空發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪葉片被制造業(yè)譽(yù)為“王冠上的明珠”，它的制造需用到金屬錸。錸資源非常有限，我國的保有儲(chǔ)量?jī)H為237噸。錸元素的原子序數(shù)為75，則其原子中核電荷數(shù)為_____。錸合金的特點(diǎn)有_____。

A 耐高溫 B 強(qiáng)度大 C 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是（　�。�

A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式D.大力發(fā)展燃煤發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的生活離不開化學(xué)�，F(xiàn)有鹽酸、水、氮?dú)狻饬蛩�、氧氣、干冰、甲烷等物質(zhì)，用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：

（1）可用于人工降雨的是_______； （2）可供給呼吸的氣體是___________；

（3）屬于化石燃料是___________； （4）不具有揮發(fā)性的酸___________；

（5）食品包裝袋中充入的氣體是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，主要實(shí)驗(yàn)步驟有：

（1）裝藥品；（2）檢查裝置氣密性； （3）加熱； （4）裝置固定在鐵架臺(tái)上；（5）熄滅酒精燈； （6）收集氣體； （7）將導(dǎo)管移出水槽。

正確的操作順序?yàn)?/span>

A.（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）B.（2）（1）（4）（3）（6）（5）（7）

C.（2）（1）（4）（3）（6）（7）（5）D.（1）（2）（4）（3）（6）（5）（7）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】超市里，有成百上千種商品，為了便于顧客選購，往往分門別類，有序地?cái)[放。在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們也要將物質(zhì)進(jìn)行分類，請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類。（填序號(hào)）已知：?jiǎn)钨|(zhì)是由一種元素組成的純凈物。

①空氣；②二氧化硫；③氧氣；④硫粉；⑤高錳酸鉀；⑥氮?dú)�；⑦海水；⑧冰水混合物；⑨過氧化氫溶液；⑩二氧化錳其中

（1）屬于混合物的是_____________。

（2）屬于純凈物的是_______________。

（3）屬于單質(zhì)的是__________________。

（4）含有氧分子的是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答以下生活中的問題：

（1）洗滌劑能洗凈餐具上的油污，其原理是洗滌劑具有____________功能。

（2）硬水給生活、生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_______________來區(qū)別硬水和軟水；生活中常用__________的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。

（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為______________。

（2）二氧化碳能用于滅火的原因是______________________。

（3）用微粒的觀點(diǎn)解釋：

①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_____________。

②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是___________。

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