下列各組物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)不相似的是

A．一氧化碳、二氧化碳 B．鋅、鐵

C．氫氧化鈣、氫氧化鈉 D．稀鹽酸、稀硫酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第十二單元 課題2 化學(xué)元素與人體健康 題型：選擇題

某小孩食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良。該小孩可能缺少的元素是（ ）

A．Fe B．I C．Ca D．Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：專(zhuān)題復(fù)習(xí)（一） 我們身邊的物質(zhì) 題型：填空題

金屬與我們的生活息息相關(guān)，在各個(gè)領(lǐng)域中用途廣泛．

（1）我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是　 　（填序號(hào)）．

A、金屬的硬度 B、金屬的導(dǎo)電性；

C、金屬的耐腐蝕性 D、金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度．

（2）在“南海一號(hào)”打撈出來(lái)的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無(wú)損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少．這說(shuō)明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是　 　．

（3）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為　價(jià)．

（4）在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖所示．下列表述正確的是　 　（填序號(hào)）．

①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線

②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余

④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余

⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè)：專(zhuān)題復(fù)習(xí)（一） 我們身邊的物質(zhì) 題型：探究題

興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末．將少量檸檬酸和這種白色粉未溶于水，混合后產(chǎn)產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對(duì)白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究：

【提出猜想】猜想1.碳酸鈉；猜想2.碳酸氫鈉；猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉

【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；

② 碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解

【實(shí)驗(yàn)探究】 小月、小妮分別對(duì)有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：


 

實(shí)驗(yàn)操作
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

小月
 

將白色粉末溶于水后用pH試紙測(cè)定其酸堿度
 

pH_____7（填“>”、“<”或“=”）
 

溶液呈堿性，猜想1成立
 

小妮
 

用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
 

試管A中有水珠產(chǎn)生，試管B中液體變渾濁
 

猜想2成立，試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。
 

【交流反思】大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論不準(zhǔn)確：

（1）小月實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是_____________；

（2）小妮的實(shí)驗(yàn)方案不能排除白色粉末是否含有_______。

【繼續(xù)探究】小戚稱(chēng)取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為n g，通過(guò)計(jì)算并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定猜想3正確，則n的取誼范圍為_(kāi)______（用含m 的代數(shù)式表示）。

【結(jié)論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氧鈉，分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。

【拓展應(yīng)用】下列物質(zhì)常溫下放置一段時(shí)間也會(huì)分解的是_______（填序號(hào)）。

A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．碳酸氫銨 D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè)：專(zhuān)題復(fù)習(xí)（一） 我們身邊的物質(zhì) 題型：填空題

向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)。

（1）上述過(guò)程的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

（2）如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫(xiě)出每種圖形代表的離子。（填離子符號(hào)）

（3）氨水（NH3·H2O）也能使酚酞變色，原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子，該離子是 。（填離子符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè)：專(zhuān)題復(fù)習(xí)（一） 我們身邊的物質(zhì) 題型：選擇填充題

一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液，冷卻后有晶體析出（晶體不含結(jié)晶水），若不考慮溶劑的蒸發(fā)，則剩余溶液與原溶液相比（ ）

A. 由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?B. 溶質(zhì)質(zhì)量不變

C. 溶液質(zhì)量不變 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：第九單元第三節(jié)　鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 題型：選擇題

中國(guó)南車(chē)株洲時(shí)代集團(tuán)生產(chǎn)的油電雙動(dòng)力公交車(chē)因省油、環(huán)保而在全國(guó)推廣，雙動(dòng)力公交車(chē)制造需要大量使用金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法正確的是

A．金屬材料中一定不含有非金屬元素

B．多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好

C．雙動(dòng)力公交車(chē)所有部件都是由金屬材料制造的

D．地球上的金屬資源是取之不盡、用之不竭的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：第九單元到實(shí)驗(yàn)室去：探究金屬的性質(zhì) 題型：選擇題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)．再將三者加入到硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì)，則三者的金屬活動(dòng)性從大到小的順序是

A．甲>乙>丙 B．乙>甲>丙 C．甲＞丙>乙 D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：第十單元周周練(第十單元) 題型：選擇題

（2012•瀘州）下列物質(zhì)中，能使蛋白質(zhì)生理活性消失，出現(xiàn)中毒癥狀的是（　�。�

A．水　　B．NaCl溶液　　C．CuSO4溶液　　D．稀鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案