通常情況下是一種氣體,它的一個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成,一切生命活動(dòng)離不開(kāi)它,火苗遇到它竄的高……。它是  (       )

A.二氧化碳       B.氮?dú)?nbsp;           C.氧氣           D.水蒸氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


相對(duì)分子質(zhì)量化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。相對(duì)分子質(zhì)量用符號(hào)     表示。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氫氣的化學(xué)性質(zhì):純凈的氫氣燃燒,產(chǎn)生         火焰;混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生       。所以氫氣在點(diǎn)燃前一定要先     。氫氣能燃燒,說(shuō)明氫氣具有       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


據(jù)騰訊網(wǎng)報(bào)道,北京擬將大氣污染事件納入法律援助范圍。北京市司法局法律援助工作處負(fù)責(zé)人表示:“當(dāng)前,國(guó)家倡導(dǎo)低碳、環(huán)保,今后隨著社會(huì)的發(fā)展,因大氣污染、噪音污染等問(wèn)題引發(fā)的相關(guān)民生內(nèi)容可能會(huì)逐步進(jìn)入法律援助范疇,特別是要加大工廠廢氣、汽車尾氣整治力度”。

(1)9月1日,某市區(qū)出現(xiàn)罕見(jiàn)的浮塵天氣。環(huán)境監(jiān)測(cè)中心報(bào)告,當(dāng)天空氣污染指數(shù)為270~290,首要污染物為可吸入顆粒物。依據(jù)下表判斷,北京市空氣質(zhì)量狀況屬于         。

空氣污染指數(shù)范圍及相應(yīng)的空氣質(zhì)量級(jí)別表

空氣污染指數(shù)(API)

0~50

51~100

101~200

201~300

>301

空氣質(zhì)量狀況

Ⅰ(優(yōu))

Ⅱ(良)

Ⅲ(輕度污染)

Ⅳ(中度污染)

Ⅴ(重度污染)

 A.優(yōu)            B.良             C.輕度污染            D.中度污染

(2)目前,大多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的一些有害物質(zhì)排放到空氣中,會(huì)造成空氣污染。請(qǐng)你提出可減少汽車尾氣污染空氣的兩項(xiàng)措施:             

                                                                              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


雙休日小明同學(xué)想利用家庭常見(jiàn)用品,制一瓶氧氣給媽媽看看。

①試劑:雙氧水、新鮮土豆塊。

②日常用品:小酒瓶?jī)蓚(gè)、吸管、小漏斗、水盆、酒瓶膠蓋。

③實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:在酒瓶膠蓋上鉆兩個(gè)孔;把幾根吸管連接成一根長(zhǎng)吸管,分別在接口處滴上蠟(以防漏氣);在小漏斗末端接上一根吸管,在接口處滴上蠟。

④制氧氣過(guò)程:把新鮮土豆塊放入小酒瓶中,蓋上酒瓶瓶蓋,把吸管和小漏斗分別插進(jìn)兩個(gè)孔中;然后滴上蠟,把吸管另一端放入已裝了足夠水的水盆中,從小漏斗傾倒雙氧水。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)水盆替代的化學(xué)儀器是          。

(2)滴上石蠟的目的是                                                        

(3)如何驗(yàn)證收集到的氣體是氧氣?                                             。

(4)小明檢驗(yàn)氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,請(qǐng)你幫助他分析原因:                      、

                                                     。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(    )

A.碳在氧氣中燃燒放出白煙               B.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵        D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)或物質(zhì)的名稱

二氧化硫         氯酸鉀         

高錳酸鉀           雙氧水    

NO2             CuSO4           

 KCl             P2O5        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我們?cè)?jīng)做過(guò)以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是(    )

                  

干石蕊紙花直接放入CO2中              干石蕊紙花噴水后放入CO2

實(shí)驗(yàn)1                                   實(shí)驗(yàn)2

①CO2密度比空氣密度大

②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

③CO2不能使干石蕊紙花變色

④CO2不支持燃燒

A.①②              B.②③             C.③④             D.①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源,應(yīng)該分類回收。生活中放棄的鐵鍋,鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸一類加以回收,它們屬于                                   (      )

A.有機(jī)物    B.金屬或合金    C.氧化物       D.礦物

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同步練習(xí)冊(cè)答案