【題目】下列說法正確的有（　�。�

①氦的原子示意圖為，鎂的原子示意圖為，由于它們的最外層電子數(shù)相同，所以化學(xué)性質(zhì)相似

②已知A+3B=2C+3D中，已知2.3克A跟4.8克B恰好反應(yīng)生成4.4克C。又已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為46

③實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需要250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣，小明設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行收集；

④足量紅磷在密閉容器中燃燒，反應(yīng)變化關(guān)系圖像是：

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)

【答案】B

【解析】

①氦原子核外只有一個(gè)電子層，最外層電子數(shù)為2， 是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子；鎂的原子最外層電子數(shù)小于4個(gè)，易失去電子，它們最外層電子數(shù)相同，但化學(xué)性質(zhì)不相似，錯(cuò)誤；

②生成D的質(zhì)量=2.3g+4.8g-4.4g=2.7g。設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為M。

M=46g，正確；

③氧氣不易溶于水，密度比水小，從儲(chǔ)氣的角度應(yīng)該是把水壓出，所以是短進(jìn)長(zhǎng)出，正確；

④足量紅磷在密閉容器中燃燒，容器內(nèi)的溫度升高壓強(qiáng)增大，冷卻后容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于原來容器內(nèi)的壓強(qiáng)錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)方程式2H2＋O22H2O的敘述中，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水

B. 每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下結(jié)合成2個(gè)水分子

C. 每2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成2份質(zhì)量的水

D. 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定量的硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入5.6 g鐵粉，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥，稱得固體14 g。向固體中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則下列分析正確的是( )

A. 濾液中一定不含有硝酸銀 B. 濾液中一定含有硝酸銅

C. 濾出的固體中含有銀7.6g D. 濾出的固體中含有銅6.4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是 ( )

A.甲中含有少量乙可用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

B.t1℃時(shí)甲、乙飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)10g水均析出3g晶體

C.t1℃甲飽和溶液升溫至t2℃，加入20g甲，溶液恰好飽和

D.t2℃時(shí)，100g水中放入40g甲，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】47中化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)要測(cè)定菱鐵礦石(主要成分FeCO3，雜質(zhì)不含鐵元素也不與酸發(fā)生反應(yīng)，且不溶于水)的含量，實(shí)驗(yàn)過程如下：

請(qǐng)回答下列問題：

(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________;

(2)根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式________

(3)此菱鐵礦石樣品中 FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______；

(4)若將反應(yīng)后的濾液蒸發(fā)14.4g水，無晶體析出，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______

(5)用 98%的濃硫酸配制200g上述稀硫酸，所需濃硫酸的質(zhì)量為_______。

(6)若用290t該菱鐵礦石來生產(chǎn)含鐵 96%的生鐵，在冶煉過程中損失 4%的鐵元素，則可得到生鐵的質(zhì)量為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中A-E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。通常情況下，A、B、E是氣體，其中E具有刺激性氣味；C和D的組成元素相同；E中兩種元素質(zhì)量比是1:1。圖中：“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫出化學(xué)式：C_____，D_____。

（2）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）寫出A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】己知:草酸鈣[CaC2O4]受熱分解，。將將12.8g CaC2O4固體加熱一段時(shí)間后剩余11.4g固體（不考慮碳酸鈣的分解）。下列說法錯(cuò)誤的是

A.剩余固體為混合物

B.剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0g

C.將剩余固體溶于過量的稀鹽酸，理論上產(chǎn)生2.2g CO2

D.將加熱產(chǎn)生的氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4g CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是教材中關(guān)于水的一些實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所學(xué)水的知識(shí)回答下列問題:

A.水的沸騰

B.水的電解

C.水的凈化

（1）對(duì)于實(shí)驗(yàn)A中水的沸騰，下列說法正確的是_____（填字母）。

A 水分子之間間隔不變 B 水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快

C 水分子保持不變 D 保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子

（2）實(shí)驗(yàn)B水的電解中試管b得到的氣體是_____（填名稱）。

（3）實(shí)驗(yàn)C中凈化水時(shí)，小卵石和石英砂的作用是_____。

（4）水是一種重要的化工原料。氯堿工業(yè)通過電解飽和氯化鈉溶液的方法制取燒堿（NaOH），其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電的條件下生成氫氧化鈉、氫氣、氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青竹湖初三化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。操作步驟如下：（已知：CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3）

Ⅰ檢查裝置氣密性：向乙瓶中加水至浸沒下端導(dǎo)管口，關(guān)閉K1，打開K2、K3，用熱毛巾捂住甲瓶外壁，若觀察到_____________________的現(xiàn)象，說明裝置左側(cè)裝置氣密性良好；用同樣的方法可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。

Ⅱ向甲瓶中加入足量石灰石（雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水），向乙瓶中加入碳酸鈉溶液，連接裝置。

Ⅲ打開K1，關(guān)閉K2、K3，用注射器向甲瓶中注入適量稀鹽酸，直至液面浸沒下端導(dǎo)管口。

Ⅳ通過K1上方導(dǎo)管收集氣體（收集裝置已略去）。

Ⅴ當(dāng)甲瓶中稀鹽酸全部反應(yīng)完后，打開K2、K3，通過K1上方導(dǎo)管將步驟Ⅳ中收集的氣體壓入甲瓶中，可以觀察到_______________________（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。

依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）甲瓶中產(chǎn)生的氣體是________；

（2）反應(yīng)結(jié)束后，乙瓶中溶液一定含有的溶質(zhì)是________，還有別的溶質(zhì)嗎？小組同學(xué)對(duì)此有如下猜想：猜想一：沒有別的溶質(zhì)；猜想二：還有CaCl2；猜想三：還有Na2CO3；猜想四：還有CaCl2和Na2CO3。通過理論分析，其中猜想________肯定不成立。為證明其余三個(gè)猜想究竟哪種猜想正確，小湘同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)正確的實(shí)驗(yàn)方案如下：取乙瓶中的溶液兩份于A、B兩支試管中，向A試管中滴加X試劑，向B試管中滴加Y試劑。這樣，小湘同學(xué)就可以根據(jù)A、B試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象來判斷三個(gè)猜想中到底誰成立。你覺得小湘同學(xué)所用的X、Y試劑可能是_______________（填字母）

AX為稀鹽酸、Y為Na2CO3溶液 BX為Ba(OH)2溶液，Y為Na2CO3溶液

CX為AgNO3溶液、Y為稀硝酸 DX為CO2、Y為稀鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案