【題目】食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔。鋁材能制成鋁箔是由于鋁具有( )
A.良好的導熱性
B.良好的延展性
C.較強反應抗腐蝕性
D.較小的密度

【答案】B
【解析】鋁材能制成鋁箔是由于鋁具有良好的延展性。
所以答案是：B。


【考點精析】利用金屬的物理性質(zhì)及用途對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知金屬的物理性質(zhì)： （1）常溫下一般為固態(tài)（汞為液態(tài)），有金屬光澤．（2）大多數(shù)呈銀白色（銅為紫紅色，金為黃色）（3）有良好的導熱性、導電性、延展性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式一致的是（ ）
A.碳酸鈉小蘇打Na2CO3
B.氫氧化鈉純堿 NaOH
C.乙醇酒精CH3 OH
D.氫氧化鈣消石灰Ca(OH)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.石墨不能用于制鉛筆芯
B.多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好
C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵
D.澄清石灰水的溶質(zhì)是生石灰，溶劑是水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學要用純凈干燥的一氧化碳測定由銅和氧化銅組成的混合物中氧化銅的質(zhì)量，實驗裝置和實驗數(shù)據(jù)如下．
（1）B裝置中的試劑是 ， 起作用．．
（2）在E處應該點燃，因為 ， 化學反應方程式

C處玻璃管+樣品的質(zhì)量

D裝置的總質(zhì)量

反應前

158.2g

246.8g

反應后

156.6g

251.4g


（3）根據(jù)C裝置反應前后質(zhì)量的變化，原混合物中氧元素的質(zhì)量是g，原混合物中氧化銅的質(zhì)量是g．
（4）根據(jù)D裝置反應前后質(zhì)量的變化，生成二氧化碳的質(zhì)量是g，原混合物中氧化銅的質(zhì)量約是g（結果保留一位小數(shù)）．
（5）從（3）、（4）兩小題中計算得出的氧化銅的質(zhì)量不同，請分析原因可能 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硫酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠通過向廢液中加入鐵粉的方法回收銅。寫出上述反應的化學反應方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，全部由非金屬元素組成的是( )
A.黃金
B.銅綠
C.食鹽
D.干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋁、銅、鐵、金四種金屬具有相似的性質(zhì)是( )
A.都是銀白色的固體
B.有導電性
C.能和稀硫酸反應
D.通常狀況下能與氧氣反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．
請回答下列問題：
（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，化學方程式為 ．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是 ．
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣，則氣體應從（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從（填“a”或“b”）端通入．
（4）甲烷是最簡單的有機物類的氣體，實驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得．實驗室制取甲烷應選用的發(fā)生裝置是（填序號） ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列應用，相關化學方程式及基本反應類型都正確的是（ ）
A.一氧化碳用于煉鐵：4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2???????? 置換反應
B.用氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳氣體：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O? 復分解反應
C.用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O復分解反應
D.實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣：K2MnO4 2KMnO4+MnO2+O2↑? 分解反應

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