下面是對四個實驗繪制的圖形，其中實驗結(jié)果與圖形對應(yīng)正確的是

A. 圖①是將濃鹽酸加水稀釋

B. 圖②是加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

C. 圖③是向一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3的混合溶液中加鹽酸

D. 圖④是向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒

C 【解析】B、鹽酸加水稀釋會使酸性減弱，pH升高，但不會變成中性或堿性，錯誤；A、高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，錳酸鉀、二氧化錳是固體，因此固體質(zhì)量不會是0，錯誤；C、、鹽酸與氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物反應(yīng)，鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，生成的二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，反應(yīng)進行時是鹽酸首先與氫氧化鈉反應(yīng)，不能生成二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：填空題

下表是實驗室配制100g某花卉營養(yǎng)液的組成：

硝酸鉀KNO3

硝酸鈣Ca(NO3)2

磷酸二氫銨NH4H2PO4

水H2O

7g

2.6g

1.2g

89.2g

(1)表中物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是________(寫一種)。

(2)硝酸鉀中氮元素的化合價是_______，在營養(yǎng)液中它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

(3)為了加快溶解速度，可以采用的一種方法是_______。

(4)將配制好的溶液裝入________(選“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”)中，并貼上標(biāo)簽。

硝酸鉀 +5 7% 用玻璃棒攪拌 細(xì)口瓶 【解析】(1)氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種的化肥是復(fù)合肥。(2)設(shè)硝酸鉀中氮元素的化合價是x，則（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+5。7gKNO3在100g營養(yǎng)液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=7%。(3)用玻璃棒攪拌可加快溶解速度。(4)液體存放于細(xì)口瓶中。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬與我們的生活密切相關(guān)。

(1)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為______。生鐵和_______均屬于鐵合金。生鐵的硬度比純鐵的(填“大”或“小)_______

(2)鋁制品耐腐蝕的原因用化學(xué)方程式表示為______。防止鐵制欄桿生銹的措施之一是_______________

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 鋼 大 4Al+3O2=2Al2O3 刷油漆 【解析】(1)在煉鐵高爐中將赤鐵礦還原為鐵的主要化學(xué)方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；生鐵和鋼都是鐵的合金，但他們的性能不同，其原因是含碳量不同，鐵合金比純鐵的硬度大；(2)在空氣中制品鋁更耐腐蝕，是因為通常情況下，鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，氧化鋁對鋁制品起到保護作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A. 衣服曬干 B. 冰塊融化 C. 蔬菜榨汁 D. 葡萄釀酒

D 【解析】A、衣服曬干過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤； B、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；C、蔬菜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；D、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：單選題

已知化學(xué)方程式2KMnO4＋16 HCl(濃)＝2 KCl＋2MnCl2＋5X＋8H2O，則X 的化學(xué)式為

A. H2 B. ClO2 C. Cl2 D. HClO

C 【解析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4＋16 HCl(濃)＝2KCl＋2MnCl2＋5X＋8H2O，反應(yīng)前鉀、錳、氧、氫、氯原子個數(shù)分別為2、2、8、16、16，反應(yīng)后的生成物中鉀、錳、氧、氫、氯原子個數(shù)分別為2、2、8、16、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個氯原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為Cl2。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)說法中正確的是

A. 水是取之不盡、用之不竭的，因此可以任意使用

B. 用扇子扇煤爐火，由于鼓入了大量的空氣而溫度沒有降至煤的著火點以下，因而越扇越旺

C. 使用化肥能夠提高糧食產(chǎn)量，因此農(nóng)業(yè)上要大量施用化肥

D. 石油是一種重要的化工產(chǎn)品

B 【解析】A. 雖然地球表面積的75%是水，但是淡水資源卻比較少，并且分布不均勻，所以要節(jié)約用水、保護水資源，錯誤；B. 用扇子扇煤爐火，由于鼓入了大量的空氣而溫度沒有降至煤的著火點以下，因而越扇越旺，正確；C、大量施用化肥會污染水資源和土壤，農(nóng)業(yè)上為提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)合理施用化肥，錯誤；D. 石油是一種重要的化工原料，不是化工產(chǎn)品，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

你玩過拼圖嗎？以下拼圖分別代表Fe、CO2、H2SO4、Ca(OH)2、BaCl2、Cu (NO3)2中的一種物質(zhì)，其中③是同類物質(zhì)中年產(chǎn)量最多的一種材料，規(guī)則是能反應(yīng)的物質(zhì)可以鄰邊相接拼在一起。

(1)H2SO4應(yīng)安排在位置____________(填序號)

(2)圖中CO2和相鄰物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為____________________。

(3)寫出②和③反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________，該反應(yīng)的基本類型是__________。

(4)請寫出一種能放在③④夾角間空拼圖處的一種無色鹽溶液的溶質(zhì)化學(xué)式_______________ 。

② 產(chǎn)生白色沉淀 Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ 置換反應(yīng) AgNO3 【解析】根據(jù)題意，由圖可知，相鄰的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則②③④的物質(zhì)是Fe、H2SO4、BaCl2、Cu(NO)3中的一種，其中②能與氫氧化鈣反應(yīng)，還能與③④兩種物質(zhì)反應(yīng)，結(jié)合硫酸能與氫氧化鈣反應(yīng)，還能與鐵、氯化鋇溶液反應(yīng)，據(jù)此進行分析解答。由圖可知，相鄰的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則②③④的物質(zhì)是Fe、H2SO4、...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“南澳一號”考古中，潛水員攜帶壓縮空氣瓶進行水下探寶。空氣可被壓縮說明( )

A. 分子由原子構(gòu)成 B. 加壓時發(fā)生化學(xué)變化，產(chǎn)生更多氧氣

C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔

D 【解析】任何構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間都存在一定的間隔，且一般情況下，氣體物質(zhì)之間的間隔是比較大的，故在加壓的條件比較容易被壓縮．故空氣可被壓縮說明了分子之間有間隔． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級第二次模擬測試化學(xué)試卷(2) 題型：單選題

在給定條件下，下列選項所示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)的是( )

A.

B.

C.

D.

C 【解析】A、碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈣難溶于水，不能與氫氧化鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，錯誤；B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鐵在氧氣中反應(yīng)生成四氧化三鐵，錯誤；C、二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸與氧氣反應(yīng)生成硫酸，物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)，正確；D、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，不能生成硫酸鐵，錯誤。故選C。

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同步練習(xí)冊答案