(2008?吉林)2007年10月24日,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功.發(fā)射前8小時(shí)開始向運(yùn)載火箭加注液氧和液氫.其中液氧是( )
【答案】分析:氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,常溫下可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),主要用途是支持燃燒和維持呼吸.氧氣在降溫加壓條件下變成淡藍(lán)色液體,稱為液氧.
解答:解:向運(yùn)載火箭加注液氧和液氫,點(diǎn)火時(shí)發(fā)生反應(yīng)為2H2+O22H2O;
發(fā)射火箭就是利用液氫在液氧中燃燒放出大量的熱.
反應(yīng)中液氧支持燃燒,為助燃劑.
故選A.
點(diǎn)評(píng):有同學(xué)常因氧氣燃燒需要氧氣而錯(cuò)誤地把氧氣認(rèn)為是燃料,氧氣不具有可燃性,不能用作燃料.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?吉林)2008年4月9日,某市發(fā)生了一起鹽酸泄漏事件.鹽酸泄漏的瞬間濃濃的酸霧彌漫,空氣中散發(fā)著淡淡的酸味…泄漏的酸液順勢(shì)流人低洼處的村莊,酸霧導(dǎo)致十余人住院觀察.看到這個(gè)新聞后,學(xué)校的化學(xué)活動(dòng)小組舉行了一次事故處理研討會(huì).請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)參與其中.
【事故危害分析】
(1)鹽酸有腐蝕性造成環(huán)境污染.
(2)鹽酸的刺激性氣味危害人體健康.
【事故處理方案】
對(duì)于事故處理,同學(xué)們展開了熱烈的討論:
(1)小明提出用可溶性堿來(lái)處理,例如:
NaOH
NaOH
(填寫一種具體物質(zhì)).理由是
酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)
酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)

(2)小紅提出不同意見?她認(rèn)為在污染面積較太,不能使用酸堿指示劑的情況下,無(wú)法確定,因?yàn)?div id="x3jlrrr" class="quizPutTag">可溶性堿與酸發(fā)生中和反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象
可溶性堿與酸發(fā)生中和反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象

(3)通過(guò)以上討論,大家決定用鹽類物質(zhì)處理酸液.例如:
Na2CO3
Na2CO3
(填寫一種具體物質(zhì),選擇這種物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是
反應(yīng)現(xiàn)象明顯
反應(yīng)現(xiàn)象明顯

【事故處理反思】
(4)用(3)的方法處理泄漏的酸液,如果仍不能認(rèn)定處理后的土壤一定呈中性,我們還該取處理后的土樣.用
pH試紙
pH試紙
來(lái)進(jìn)一步確定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年吉林省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?吉林)鋼鐵廠購(gòu)進(jìn)含氧化鐵(Fe2O3)85%的赤鐵礦1000t.準(zhǔn)備用這些鐵礦石煉取含雜質(zhì)3%的生鐵.
(1)如圖所示.請(qǐng)將求算純鐵質(zhì)量的計(jì)算過(guò)程填寫完整.
(2)請(qǐng)利用化學(xué)方程式計(jì)算生鐵的質(zhì)量.(反應(yīng)原理為3CO+Fe2O3Fe+3CO2)(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年吉林省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?吉林)2008年4月9日,某市發(fā)生了一起鹽酸泄漏事件.鹽酸泄漏的瞬間濃濃的酸霧彌漫,空氣中散發(fā)著淡淡的酸味…泄漏的酸液順勢(shì)流人低洼處的村莊,酸霧導(dǎo)致十余人住院觀察.看到這個(gè)新聞后,學(xué)校的化學(xué)活動(dòng)小組舉行了一次事故處理研討會(huì).請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)參與其中.
【事故危害分析】
(1)鹽酸有腐蝕性造成環(huán)境污染.
(2)鹽酸的刺激性氣味危害人體健康.
【事故處理方案】
對(duì)于事故處理,同學(xué)們展開了熱烈的討論:
(1)小明提出用可溶性堿來(lái)處理,例如:______(填寫一種具體物質(zhì)).理由是 ______
(2)小紅提出不同意見?她認(rèn)為在污染面積較太,不能使用酸堿指示劑的情況下,無(wú)法確定,因?yàn)?______.
(3)通過(guò)以上討論,大家決定用鹽類物質(zhì)處理酸液.例如:______(填寫一種具體物質(zhì),選擇這種物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是 ______.
【事故處理反思】
(4)用(3)的方法處理泄漏的酸液,如果仍不能認(rèn)定處理后的土壤一定呈中性,我們還該取處理后的土樣.用 ______來(lái)進(jìn)一步確定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年吉林省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?吉林)蓉蓉同學(xué)按如圖在實(shí)驗(yàn)室中制備氧氣.
(1)認(rèn)識(shí)儀器:請(qǐng)寫出圖中熱源的名稱______,并指出使用它時(shí)的一點(diǎn)注意事項(xiàng)______.
(2)操作順序:
①裝藥品和放棉花.如果沒有說(shuō)明用量時(shí),固體藥品取量應(yīng)______.
②連接儀器,固定試管.
③加熱.加熱時(shí)應(yīng)先______.
(3)實(shí)驗(yàn)分析:請(qǐng)幫助她找出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中漏掉的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年吉林省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?吉林)我們要學(xué)有所用.請(qǐng)將“尿素、不銹鋼、合成橡膠、食醋”填入下列合適的位置.
(1)用于制造刀具的是.
(2)用作廚房調(diào)昧品的是.
(3)用作農(nóng)作物肥料的是.
(4)用于制造汽車輪胎的是.

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