今有A、B兩質(zhì)量相等的固體，其中A為純氯酸鉀，B是氯酸鉀和二氧化錳的混合物，在酒精燈上同時加熱，均完全反應(yīng)，得到的氣體量與時間的關(guān)系圖正確的是（ ）

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶B卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作不正確的是（ ）

A．加熱液體 B．驗純氫氣 C．滴加液體 D．O2驗滿

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江溫州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

實驗室有一變質(zhì)的氫氧化鈉樣品（樣品中只含碳酸鈉雜質(zhì)，且成分均勻），為測量樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，小明進行了如下實驗。

①取質(zhì)量、大小相同的3個燒杯，分別加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸100克，

②向上述3個燒杯中分別加入3 份質(zhì)量不同的樣品；

③充分反應(yīng)后，再用電子天平稱量燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量（假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全逸出）。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗一

實驗二

實驗三

反應(yīng)前稀鹽酸+燒杯質(zhì)量（克）

150

150

150

反應(yīng)前固體樣品質(zhì)量（克）

4

8

12

反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)+燒杯質(zhì)量（克）

m

155.8

158.7

已知實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：NaOH+HCl=NaCl+H2O

Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑

（1）分析表中教據(jù)，寫出判斷實驗二中的樣品已完全反應(yīng)的理由__________。

（2）表中的m 值為________。

（3）根據(jù)實驗二的數(shù)據(jù)計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2017屆九年級第二單元測試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 鎂條在氧氣中燃燒時，有黑色固體生成

B. 蠟燭在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳產(chǎn)生

C. 鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色熔融物生成

D. 硫粉在在空氣中燃燒時，有藍紫色火焰產(chǎn)生，生成刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2017屆九年級第二單元測試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（ ）

A. 在空氣中加熱鋁，失去金屬光澤，表面變暗

B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2017屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：探究題

（1）實驗室常用無水醋酸鈉（CH3COONa）固體和堿石灰混合加熱的方法制取甲烷。

圖A中標有序號的儀器名稱：①_______________，②______________。實驗室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________（填標號）。用C裝置收集甲烷，發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與___________（填“a”或“b”）端相連。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是______________________________________。

（2）小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì)，通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹，俗稱銅綠，主要成為是Cu2(OH)2CO3。

[提出問題] 銅在什么條件下銹蝕的？

小林對此進行了研究。

[猜想] 根據(jù)銅銹的化學(xué)式，猜想銅生銹可能是銅與O2、_______、_______共同作用的結(jié)果。

[設(shè)計與實驗] 借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗，小林設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗如下圖所示。實驗較長時間后，發(fā)現(xiàn)B試管中的光亮銅片最先生銹。

① 從優(yōu)化實驗的角度考慮，A實驗是多余的，他只考慮了水這個單一條件。C試管中除光亮銅片、蒸餾水外，還有的另外一種物質(zhì)為__________________。D試管中除光亮銅片外，還有的另外兩種物質(zhì)為___________________；從D試管的實驗中，獲得的結(jié)論是___________________________________________。

② [評價與改進] 小林設(shè)計的“銅片銹蝕條件的探究”實驗不夠完善，要得出正確結(jié)論，還要補充的一個實驗是_________________。

[反思與小結(jié)] 通過銅片銹蝕條件的探究實驗，我獲得的啟示是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2017屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

你認為下列實驗方案中，可行的是

A. 用堿石灰干燥CO2氣體

B. 向某未知溶液中加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明溶液是鹽酸

C. 用稀鹽酸浸泡除去久盛石灰水后留下的白色固體

D. 將pH試紙潤濕后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到試紙上，測定其pH

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市2017屆九年級六月模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖填空：

（1）在t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度_________。

（2）t2℃時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是___________。

（3）t2℃時，把100克A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)恒溫10克水，可析出A物質(zhì)_______克，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：探究題

下圖是化學(xué)興趣小組成員用一氧化碳還原氧化鐵實驗作了綠色化改進后制取單質(zhì)鐵的裝置。

（1）關(guān)閉K1，開啟K2．可以驗證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物，請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

（2）①關(guān)閉K2．開啟K1，可以將d口出來的純凈干燥氣體再重新通入裝置而循環(huán)使用，b瓶溶液的作用是_______，c瓶中應(yīng)裝__________，

②d連接a的目的是__________________。

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