下列有關(guān)說法正確的組合為

①可以用肥皂水區(qū)別軟水和硬水；②為了保護水資源，應禁止使用化肥和農(nóng)藥；③可以用帶火星的木條區(qū)別空氣和氧氣；④呼出氣體中含量最多的氣體是二氧化碳；⑤稀有氣體可以用作電光源；⑥可燃性氣體點燃之前，應該檢驗氣體的純度。

A．①②④⑥ B．①③④⑥ C．①③⑤⑥ D．③④⑤⑥

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于物理變化的是

A．米飯變餿 B．火藥爆炸 C．濕衣服晾干 D．鐵鍋生銹

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科目：初中化學 來源：2016屆云南省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知FeCl3和CuCl2對H2O2分解都有催化作用，為測定并比較二者的催化效率，需要控制的條件包括以下的：

①實驗溫度 ②H2O2的濃度 ③催化劑質(zhì)量 ④FeCl3與CuCl2的顆粒大小

A．①② B．②③ C．①②④ D．①②③④

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．礦泉水 B．葡萄酒 C．蒸餾水 D．豆?jié){

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省八年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，某同學在進行物質(zhì)的稱量操作，如圖所示，回答下列問題：

圖2

（1）圖1中所表示的食鹽的質(zhì)量為___________g，若食鹽與砝碼的位置顛倒了，讀數(shù)仍為圖1，則食鹽的質(zhì)量為____________g.

（2）圖2中所表示的液體的體積是____________mL，該同學若要量取44mL的液體，在上面的基礎上，應該用____________再向量筒中加入該液體．

（3）如果該同學在量取44mL該液體時，沒有保持視線水平，而是仰視，則量取的實際體積（填“大于”或“小于”） ____________ 44mL．

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

一段打磨光亮的鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，該反應的符號表達式為 ，基本反應類型為 反應；把另一段光亮鐵絲放入藍色硫酸銅溶液中，一段時間可以看到鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成，藍色溶液變成淺綠色，寫出該反應的符號表達式： 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南通市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學變化中不能實現(xiàn)的變化是

A．一種分子變成另一種分子 B．一種離子變成另一種離子

C．一種原子變成另一種原子 D．一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì)

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省東臺市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，反應的化學方程式是 。選用的發(fā)生裝置是 （填序號），若要收集較純的氧氣，觀察到 現(xiàn)象時，再開始收集氣體。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接，實驗操作有：

a．停止加熱 b．固定試管 c．將導管從水槽中取出

d．裝藥品并在試管口處放一小團棉花 e．加熱，收集氧氣

上述操作中缺少的一步是 ，該操作編號f，則正確的操作順序是 （填序號）。A裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省泉州市九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列變化中，屬于物理變化的是

A．鐵釘生銹 B．紙張燃燒

C．冰雪融化 D．面包發(fā)霉

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同步練習冊答案