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下列變化中，屬于物理變化的是

A、家庭自制冰塊   B、牛奶變酸         C、糯米釀酒         D、木柴燃燒

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


人體中的鈣元素主要存在與骨骼和牙齒中，以

純牛奶

配料：鮮牛奶

保質期：8個月

凈含量：250mL/盒

營養(yǎng)成分：（每100mL）

鈣≥0.11g

脂肪≥3.3g

蛋白質≥2.9g
 
羥基磷酸鈣【Ca10(PO4)6(OH)2】形式存在，其

相對分子質量為1004。右圖為某公司純牛奶包

裝盒的部分文字。請仔細閱讀后完成以下問題：

（1）包裝標簽上脂肪≥3.3g，是指100ml牛奶中含

脂肪的質量至少3.3g。那么一盒牛奶含鈣至少

     g。

（2）求羥基磷酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)；

（3）若人體每天至少需要0.6g鈣，且這些該有

90%來自牛奶，則一個人每天至少要喝多少盒牛奶？

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)將A、B兩種物質各10g混合加熱，A完全反應，生成8g C和4g D，則參加反應的A與B的質量比是

A、1∶1 　　        B、2∶1 　　        C、4∶1 　　    D、5∶1

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科目：初中化學 來源： 題型：


測定白磷燃燒前后質量的變化情況來驗證質量守恒定律的實驗，試回答：

（1）白磷燃燒時，觀察的現(xiàn)象是________________________________________________。

（2）左盤錐形瓶口在微熱前后均要用瓶塞塞緊，為什么？簡要回答_________________________________________________________________。

（3）微熱時，若不蓋上瓶塞，待燃燒完畢后再蓋上瓶塞，對測定結果的影響是____________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學研究的對象是                                          

A、研究自然界已存在的物質及其變化和根據需要創(chuàng)造自然界不存在的新物質

  B、化肥、農藥、合成藥物、開發(fā)能源、創(chuàng)造新材料、保護環(huán)境

  C、材料、能源、環(huán)境和生命科學 

  D、物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列社會問題中與化學有關的是                               

①農藥、化肥的合理使用可以增加糧食產量 

②無氟冰箱與臭氧層空洞的形成

③汽車新能源---太陽能的開發(fā)和利用     

④禁止使用無磷洗衣粉

  A、①③④         B、②③④           C、①②③④         D、①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學加熱2-3mL蒸餾水，操作的正確順序應該是             

①點燃酒精燈、②加熱、③用試管夾夾好試管、

④往試管中加入2-3mL蒸餾水、⑤將試劑瓶蓋好，放回原處

  A、①④③②⑤             B、①③④②⑤  

C、④⑤③①②            D、④③⑤①②

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科目：初中化學 來源： 題型：


某學生用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，初次仰視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處讀數(shù)為10mL，則實際該同學倒出液體的體積是（ 　　 ）

A．9mL     　B．大于9mL       C．小于9mL     　 D．無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是一門實驗科學，我們可以通過觀察肉眼可見的實驗現(xiàn)象，再加上分析推理，來認識分子的性質和確認分子的真實存在。
【實驗理解】

（1）用如圖所示的裝置進行實驗：在大燒杯罩住的兩個小燒杯中，分別盛有　　　。

A．濃氨水和酚酞溶液    　B．酚酞溶液和酚酞溶液     　C．濃氨水和濃氨水
（2）本實驗用到對照的方法，起對照作用的是　　　（不變色）和　　　（變色）。
（3）實驗中可以直接觀察到的項目是　　　　�！�

A．氨分子的質量和體積都很小      　     B．氨分子在不斷運動    　 C．氨分子之間有間隔  

  D．A燒杯和B燒杯內的溶液都變紅  　　 E．A燒杯內的溶液變紅
【實驗延伸】
某同學根據上面實驗，設計了小魔術：用蘸有酚酞溶液的毛筆在濾紙上寫了“化學”兩字，晾干，看不到痕跡．然后他在濾紙上噴上一種液體，濾紙上立即顯示出了紅色醒目的“化學”兩字．一段時間后“化學”兩字變淡，又消失了．
【問題探究】
（4）他在紙上噴的液體是　　　　　　。

（5）有同學噴氫氧化鈉溶液，也出現(xiàn)紅字．在無色的氫氧化鈉溶液中滴入無色的酚酞溶液可以觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　。

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