下列關于空氣的說法中錯誤的是
A. 空氣是人類寶貴的自然資源 B. 空氣中的氮氣常用作保護氣
C. 空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D. 空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用
科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
某小組同學設計并進行實驗,探究影響過氧化氫分解速率的因素.(實驗裝置如圖1所示,夾持儀器已略去)
(猜想與假設)影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、溶液的濃度、催化劑種類.
(實驗記錄)同學們進行6組實驗,實驗記錄如表:
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
過氧化氫溶液的濃度(%) | 30 | 30 | 15 | 30 | 30 | 30 |
過氧化氫溶液的體積(mL) | 6 | x | 6 | 6 | 6 | 6 |
水槽中水的溫度 | 20 | 90 | 70 | 70 | 20 | 20 |
錐形瓶中的物質 | ﹣﹣﹣﹣﹣ | ﹣﹣﹣﹣﹣ | ﹣﹣﹣﹣﹣ | ﹣﹣﹣﹣﹣ | 0.5gNaCl | 0.5gFeCl3 |
60min內產生氧氣(mL) | 0.0 | 41.0 | 4.5 | 12.1 | 2.0 | 650.0 |
(解釋與結論)
(1)實驗②中應加入過氧化氫溶液的體積x是_____mL.
(2)實驗①~⑥通過測定相同時間內產生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率,還可以通過測定_____來比較過氧化氫的分解速率.
(3)得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結論所依據的實驗是_____(填序號).
(4)通過實驗①、②、④可得出的結論是_____.
(反思與評價)
(5)同學們認為實驗室制氧氣,應選擇實驗⑥而不選實驗②的理由是_____(答兩點).
(6)某同學改用如圖2所示裝置代替氣囊完成實驗②,正確的實驗操作順序是_____.
a.將導管伸入量筒,開啟控溫加熱器,滴入過氧化氫溶液
b.開啟控溫加熱器,將導管伸入量筒,滴入過氧化氫溶液
c.開啟控溫加熱器,滴入過氧化氫溶液,待導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時將導管伸入量筒.
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列做法中,不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是
A. 人走關燈、少開空調 B. 使用一次性餐具
C. 自帶水杯出行 D. 對垃圾進行分類
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科目:初中化學 來源:河北省保定市三校區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列事實能夠說明分子在不斷運動的是( )
A. 公路上大霧彌漫 B. 花棚里香氣撲鼻
C. 湖面上柳絮飄揚 D. 氧氣被壓縮進鋼瓶
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科目:初中化學 來源:河北省保定市三校區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列過程中發(fā)生化學變化的是( )
A.鐵絲彎曲 B.西瓜榨汁 C.食品腐爛 D.燈絲熔
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:流程題
如圖為利用鋁鎵合金制備氫氣新工藝的流程圖。
(1)請寫出圖中涉及的一種氧化物的化學式______________。
(2)工藝中可以重復利用的物質是____________。
(3)請寫出鋁鎵合金與水反應的化學方程式___________________________(反應條件可以省略)。
(4)利用太陽能電池發(fā)電電解氧化鋁的優(yōu)點是________;此步驟涉及的能量轉化是____________。
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映對應變化關系的是
| |||
A.用等質量、等濃度的雙氧水制取氧氣 | B.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前) | C.將水通電電解一段時間 | D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題
下列微粒結構示意圖中,化學性質相似的是________;屬于離子的是_________;屬于同種元素的是________,寫出A和B兩種元素組成的物質的化學式____________。
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科目:初中化學 來源:湖南省湘潭市2018年中考化學試卷 題型:單選題
干冰升華為二氧化碳氣體的過程中發(fā)生改變的是( )
A. 原子種類 B. 原子大小 C. 分子間隔 D. 分子種類
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