甲、乙兩位同學(xué)共同完成電解水和氫氣在空氣中燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)后，有下列對(duì)話，其中正確的是
①甲指著氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)的裝置說：“一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后，若有水生成，我認(rèn)為該物質(zhì)中一定含氫元素．”
②乙回答說：“可能是這樣，但我也不能肯定．”
③乙指著桌上的一瓶無色氣體說：“這瓶氣體如點(diǎn)燃后能燃燒，我認(rèn)為這是一瓶氫氣．”
④甲回答說：“可能是這樣，但我也不能肯定，能燃燒的氣體不一定是氫氣，很多氣體是無色的．


  1. A.
    ②④
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③
A
以水電解生成氫氣和氧氣得出水的組成結(jié)論為分析的依據(jù)，可知一種物質(zhì)分解產(chǎn)物中有氫氣，則該物質(zhì)含有氫元素，逆向推理，物質(zhì)與氧氣反應(yīng)后有水生成，則該物質(zhì)一定含氫元素，因?yàn)檠鯕庵袥]有氫元素．但如果物質(zhì)A與物質(zhì)B反應(yīng)，有水生成，則不能說明水中的氫元素究竟來自A物質(zhì)，還是來自物質(zhì)B．能燃燒的無色氣體除氫氣外，還有許多氣體，如一氧化碳、天然氣(甲烷)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

亮亮在實(shí)驗(yàn)室盛NaOH溶液的瓶口看到有一層白色粉末，他叫來甲、乙兩位同學(xué)共同分析粉末的成分，他們一致認(rèn)為粉末中一定含有Na2CO3．
（1）你認(rèn)為形成的原因是（用化學(xué)方程式表示）
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
；
為了證明確實(shí)含有Na2CO3，甲同學(xué)取少量粉末溶于水，然后滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
；
（2）乙同學(xué)認(rèn)為除Na2CO3外，還可能有沒有變質(zhì)的NaOH．他取少量粉末溶于水，滴加無色酚酞后，溶液變?yōu)榧t色，他認(rèn)為一定含有NaOH．他的判斷正確嗎？為什么？
不正確
不正確
，
碳酸鈉也呈堿性不含氫氧化鈉也能使酚酞變紅
碳酸鈉也呈堿性不含氫氧化鈉也能使酚酞變紅
．
（3）為了證實(shí)乙同學(xué)的猜想，亮亮取少量粉末溶于水，加入BaCl2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．下面請(qǐng)你幫助他完成后面的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：精編教材全解　化學(xué)　九年級(jí)　上冊(cè) 滬教版 題型：013

甲、乙兩位同學(xué)共同完成電解水和氫氣在空氣中燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)后，有下列對(duì)話，其中正確的是

①甲指著氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)的裝置說：“一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后，若有水生成，我認(rèn)為該物質(zhì)中一定含氫元素．”

②乙回答說：“可能是這樣，但我也不能肯定．”

③乙指著桌上的一瓶無色氣體說：“這瓶氣體如點(diǎn)燃后能燃燒，我認(rèn)為這是一瓶氫氣．”

④甲回答說：“可能是這樣，但我也不能肯定，能燃燒的氣體不一定是氫氣，很多氣體是無色的．

[　　]

A．②④

B．①③

C．①④

D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

亮亮在實(shí)驗(yàn)室盛NaOH溶液的瓶口看到有一層白色粉末，他叫來甲、乙兩位同學(xué)共同分析粉末的成分，他們一致認(rèn)為粉末中一定含有Na2CO3．
（1）你認(rèn)為形成的原因是（用化學(xué)方程式表示）________；
為了證明確實(shí)含有Na2CO3，甲同學(xué)取少量粉末溶于水，然后滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________；
（2）乙同學(xué)認(rèn)為除Na2CO3外，還可能有沒有變質(zhì)的NaOH．他取少量粉末溶于水，滴加無色酚酞后，溶液變?yōu)榧t色，他認(rèn)為一定含有NaOH．他的判斷正確嗎？為什么？________，________．
（3）為了證實(shí)乙同學(xué)的猜想，亮亮取少量粉末溶于水，加入BaCl2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．下面請(qǐng)你幫助他完成后面的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩位同學(xué)共同完成電解水和氫氣在空氣中燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)后，有下列對(duì)話，其中正確的是（    ）

①甲指著氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)的裝置說：“一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，若有水生成，我認(rèn)為該物質(zhì)中一定含有氫元素。”

②乙回答說：“可能是這樣，我也不能肯定。”

③乙指著桌上的一瓶無色氣體說：“這瓶氣體若點(diǎn)燃后能燃燒，我認(rèn)為這是氫氣�！�

④甲回答說：“可能是這樣，但我也不能肯定，能燃燒的氣體不一定是氫氣，很多氣體都能燃燒�！�

A．②④                   B．①③                    C．①④                      D．②③

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