【題目】A、B、C、D 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中 A、B 的組成元素相同,C、D 為單質(zhì)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(反應(yīng)條件已略去)

(1)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式

A→B+C_________________________________________

D+C→B___________________________________________

(2)A、B 組成元素相同但性質(zhì)不同,原因是___________________________。

【答案】2H2O22H2O+O2 2H2+O22H2O 分子結(jié)構(gòu)不同

【解析】

在初中階段常見(jiàn)的組成元素相同的物質(zhì)有:一氧化碳和二氧化碳、水和雙氧水等。C,D為單質(zhì),B分解能得到兩種單質(zhì),因此B是水,A就是雙氧水,C是氧氣,D是氫氣。

(1)①由分析可知,A為過(guò)氧化氫,B為水,C為氧氣,反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2H2O22H2O+O2;

由分析可知,D為氫氣,C為氧氣,B為水,反應(yīng)是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2H2+O22H2O。

(2)由分析可知,A為過(guò)氧化氫,B為水,一個(gè)過(guò)氧化氫分子中有兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子,一個(gè)水分子中有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同,所以兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)卻不同,填分子結(jié)構(gòu)不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。稱取一定質(zhì)量的碳酸鈉裝入氣球,將氣球套在錐形瓶上。將藥品全部倒入裝有足量稀鹽酸的錐形瓶中,氣球迅速脹大。稱量反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

碳酸鈉質(zhì)量/

0.53

1.06

2.12

反應(yīng)前裝置總質(zhì)量/

66.33

66.86

67.92

反應(yīng)后裝置總質(zhì)量/

66.19

66.62

67.42

(1)計(jì)算第1次反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為______________。

(2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)每次反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量均不相等,請(qǐng)以第1次反應(yīng)為例,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律______________。(空氣密度取1.3/,二氧化碳密度取2.0/升,結(jié)果精確到0.01)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在—密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

則下列表述正確的是( )

A. 未測(cè)值為3

B. 丙一定是催化劑

C. 乙全部發(fā)生了反應(yīng)

D. 甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A、B、C、D、E分別是不同類別的物質(zhì),A 可以用來(lái)配制波爾多液,D是年產(chǎn)量最髙的一種金屬,A和E有兩種元素是相同的,B的相對(duì)分子質(zhì)量比C小。方框內(nèi)之間的連線表示二者可以發(fā)生反應(yīng),箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(以上反應(yīng)均在初中范圍內(nèi))

(1)請(qǐng)寫(xiě)出D和E兩種物質(zhì)的化學(xué)式為: D_________,E_________。

(2)寫(xiě)出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(3)寫(xiě)出足量的B溶液加入A溶液中,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫(xiě)出儀器的名稱: ,

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ,選擇的發(fā)生裝置為 (填序號(hào))。

(3)若實(shí)驗(yàn)室用固體鋅和稀硫酸制取氫氣,則選擇的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),若用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口 (填“a”或“b”)端進(jìn)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示下列粒子或物質(zhì)

(1) 人體中含量最多的氧化物是 _________ (2)一個(gè)硝酸根離子________

(3) 氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)____________ (4) 硫酸鋁_____________

(5) 5個(gè)氧分子____________ (6)3個(gè)鋇原子___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來(lái)溶解青霉素鉀鹽一減輕注射時(shí)的疼痛,但是不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)造成患者青蛙腿.因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰.請(qǐng)回答:

(1)一個(gè)苯甲醇分子由____個(gè)原子構(gòu)成,其相對(duì)分子質(zhì)量為__________。

(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______(填最簡(jiǎn)單整數(shù)比).

(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(結(jié)果保留到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣

B.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開(kāi)止水夾前)

C.將水通電電解一段時(shí)間

D.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)你回答:

(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為

(2)X= ;

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào)).

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