下列屬于鐵的物理性質的是

A. 易生銹 B. 能導電 C. 能與稀硫酸反應 D. 能在氧氣中燃燒

B 【解析】試題鐵能導電的過程中沒有產生新的物質，屬于物理變化，因此性質屬于物理性質。故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第八單元測試卷 題型：科學探究題

通過化學學習，我們已經了解了常見金屬的活動性順序。鉻(Cr)是重要的金屬材料，越來越受到人們的關注。某化學興趣小組對Cr、Al、Cu的金屬活動性進行探究，過程如下：

（提出假設）(1)對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設：

a．Al>Cr>Cu　　　　b．Cr>Al>Cu　　　　c．Al>Cu>Cr

（設計實驗）同溫下，取大小相同的打磨過的金屬薄片，分別投入到等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：

金屬

Cr

Al

Cu

與鹽酸反應現(xiàn)象

氣泡產生緩慢，金屬逐漸溶解

氣泡產生激烈，金屬迅速溶解

無氣泡產生，金屬無變化

（控制實驗條件）(2)打磨三種金屬發(fā)生的是_______；上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是_________________________。

（得出結論）(3)原假設中正確的是____(填“a”“b”或“c”)。寫出鉻(鉻與鹽酸反應后顯＋2價)與鹽酸反應的化學方程式：____________。

物理變化鹽酸的濃度不同，會影響反應產生的氣體的速率aCr＋2HCl===CrCl2＋H2↑ 【解析】 (2)打磨三種金屬發(fā)生的是物理變化；上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是鹽酸的濃度能夠影響反應速率；(3)鉻和稀鹽酸反應的速率比鋁和稀鹽酸反應的速率慢，說明鋁比鉻活潑，銅和稀鹽酸混合無明顯現(xiàn)象，說明鋁和鉻都比銅活潑，原假設中正確的是a；鉻與鹽酸反應生成氯化鉻和氫氣，反應的化學方程式為：...

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科目：初中化學 來源：河南省開封市2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

為使農作物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏，下列化肥中最適宜的是（　�。�

A. KCl B. NH4Cl C. Ca（H2PO4）2 D. KNO3

D 【解析】 氮肥的作用：能使葉色濃綠，促進莖葉的生長；鉀肥能抗倒伏。為使植物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏，應該使用含氮和鉀的復合肥，只有硝酸鉀符合。故選D。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第一單元測試卷 題型：單選題

小剛在量取液體時，開始俯視讀數(shù)為15 mL，倒出一定量液體后又仰視讀數(shù)為5 mL，則該同學倒出的液體的體積( )

A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 無法確定

B 【解析】 用量筒量取液體時，視線與凹液面的最低處保持水平，如果仰視讀數(shù)或俯視讀數(shù)都會造成量取的誤差，量取的數(shù)值不準確，要根據(jù)具體做法去分析。 【解析】 俯視讀數(shù)時看到的讀數(shù)偏大，但量取到的實際體積正好偏小，所以俯視讀數(shù)為15mL，實際體積小于15mL，仰視讀數(shù)為5mL，仰視時看到的讀數(shù)偏小，但量取到的實際體積正好偏大，所以仰視讀數(shù)為5mL，實際大于5mL，所以實際倒出的液體體小...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第一單元測試卷 題型：單選題

下列圖示實驗操作中，正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、酒精燈的外焰溫度最高，應用外焰加熱，故A錯誤；B、用膠頭滴管向容器內滴加液體時，滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內，故B錯誤；C、用試劑瓶向試管內傾倒液體時有以下注意事項：瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，圖示瓶塞沒有倒放，故C錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，應用火柴點燃，故D正...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期人教版化學上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：科學探究題

某�；瘜W興趣小組的同學在學習了空氣后，對液態(tài)空氣的氣化產生了興趣，并在老師的指導下進行了探究活動．

提出問題：液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是什么氣體？

猜想和假設：甲同學認為首先分離出來的是氧氣

乙同學認為首先分離出來的是氮氣

實驗探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體；

______________

甲同學的猜想是錯的得出結論：根據(jù)實驗分析，液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是________，該氣體具有的化學性質是________．

根據(jù)氧氣支持燃燒的性質，用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體；伸入帶火星的木條 氮氣 不支持燃燒 【解析】 實驗探究：根據(jù)氧氣支持燃燒的性質，(1)用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體；(2)伸入帶火星的木條，帶火星的木條不復燃，說明首先分離出來的不是氧氣，甲同學的猜想是錯的； 得出結論：根據(jù)實驗分析，液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是氮氣，該氣體具有的化學性質是不支持燃燒。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期人教版化學上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：填空題

現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④細鐵絲四種物質分別在氧氣中燃燒，用序號回答問題：

發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是________

產生大量白煙的是________

產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是________

劇烈燃燒，火星四射的是________．

②； ③； ①； ④． 【解析】 試題（1）硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，故選② （2）紅磷燃燒產生大量的白煙，故選③ （3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，而木炭燃燒產生二氧化碳，故選① （4）鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，故選④

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學同步測試：1.2《化學實驗室之旅》 題型：填空題

化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用。我們在進行化學實驗時，若遇到下列情況，應如何操作？

（1）連接玻璃管和膠皮管，玻璃管不容易插入膠皮管內。___________。

（2）過濾操作后得到的濾液仍然渾濁。_______________。

（3）洗滌試劑瓶內壁附有碳酸鈣固體。______________。

（4）給試管里的物質加熱時，試管外壁有水。____________。

先把玻璃管用水濕潤換一張濾紙，再過濾一次先用稀鹽酸溶解，再用水沖洗干凈用干抹布擦干 【解析】 （1）連接玻璃管和膠皮管，先把玻璃管用水潤濕，水起潤滑作用，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。（2）過濾操作后得到的濾液仍然渾濁，可能是濾紙損壞或液面高于濾紙邊緣，此時應該換一張濾紙，再過濾一次。（3）碳酸鈣難溶于水，但能溶于稀鹽酸，如果試劑瓶內壁附有碳酸鈣固體，先用稀鹽酸溶解，再用水沖洗干...

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九上1.3物質的變化 練習 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是

A. 將石油加熱煉制，以得到多種石油化工產品

B. 不小心將食醋灑落在大理石地面上，大理石地面被腐蝕

C. 用鋁制容器盛放酸性食物，鋁制容器被腐蝕

D. 把秸桿、雜草、人畜糞便放在密閉的沼氣池中發(fā)酵制沼氣

A 【解析】 A、將石油加熱煉制，是根據(jù)石油中各物質沸點的不同將各物質分離，得到多種石油化工產品過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故此選項正確；B、不小心將食醋灑落在大理石地面上，碳酸鈣與醋酸反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳，有新物質生成，屬于化學變化，故此選項錯誤；C、用鋁制容器盛放酸性食物，鋁與酸發(fā)生化學反應，屬于化學變化，故此選項錯誤；D、把秸桿、雜草、人畜糞便放在密閉的沼氣池中發(fā)...

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