實驗室制取氣體所需裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學符號表達式為 ．選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號，下同）實驗室制取二氧化碳的化學符號表達為 ，選用的收集裝置是 ，驗證二氧化碳收集滿的方法是 。（寫出方法、現(xiàn)象、結論）

（4）實驗室收集某氣體只能用裝置E，由此說明該氣體具有的物理性質(zhì)是

（5）若用G裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應從 進（填“長導管”或“短導管”）

（6）用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是 （填字母）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆山西省九年級上學期11月期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于氧氣的說法中正確的是

A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體

B．氧氣是植物光合作用的重要來源

C．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D．因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級上學期階段考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

通過下列實驗可以得出的結論，其中不正確的是

A．甲實驗中黃銅片能在銅片上刻劃出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大

B．乙實驗說明分子在不停地運動著

C．丙實驗能說明二氧化碳能與水反應生成碳酸

D．丁實驗說明一氧化碳既具有還原性，又具有可燃性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2014-2015學年陜西師范大學附屬中學九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下面四種粒子的結構示意圖判斷以下說法正確的是

① ② ③ ④

A．①圖是一種稀有氣體元素的原子結構示意圖

B．②圖所示的粒子是一種離子

C．②③兩圖所示的粒子化學性質(zhì)相似

D．③④兩圖表示的是兩種不同元素的粒子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆吉林省九年級上學期9月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

在牙膏中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑，生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣主要流程如下：

反應①的化學反應類型是 ；

生石灰主要成分為 （填化學式），反應②的化學方程式為 ，其屬于 （填“吸熱”或“放熱”）反應；

寫出反應③的化學方程式 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

下列是初中化學中的三個實驗裝置，請根據(jù)你所學的知識回答：

實驗I 實驗II 實驗III

（1）實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是 若過濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是： (任答一條即可)。

（2）實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是 ，該法可將硬水軟化。A中的自來水經(jīng)B進入C中，可用 (填試劑名稱)來鑒別A與C中水的硬度。

（3）實驗Ⅲ中D為電源的 (填“正”或“負”)；發(fā)生反應的符號表達式為 。電解時常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆湖北省黃岡市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

用數(shù)字和化學符號填空：

（1）氯原子 ；

（2）2個鈉離子 ；

（3）氯化亞鐵中的陽離子 ；

（4）硫酸根離子 ；

（5）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子 ；

（6）氧化鋁 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

某元素是地殼中含量最多的金屬元素。該元素的原子結構示意圖為：，則該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ，該原子形成離子時核外有 個電子層，該元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素的氧化物的化學式為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆山東省德州市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的主要原因是

A．分子的質(zhì)量很小

B．不同分子性質(zhì)不同

C．分子不斷運動

D．分子間有間隔

查看答案和解析>>

同步練習冊答案