【題目】下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應的微觀過程,下列說法錯誤的是( )
(表示氧原子;表示氫原子;表示氯原子)
A.化學變化中分子可分B.D中氯元素的化合價為+1價
C.生成物C的化學式為D.A和D均為氧化物
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a.b.c三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是______
A t1℃時,物質a與物質c的飽和溶液的溶質質量相等
B t3℃時,把80g物質a加入到200g水中充分溶解,得到的是不飽和溶液
C t2℃時,物質a與物質b的溶液的溶質質量分數(shù)相等
D a、b、c三種物質的飽和溶液.升高溫度時有晶體析出的是______(填“a”“b”或“c”)
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【題目】如圖表示某些物質間的轉化關系(反應條件均略去)。其中一個A分子中含10個電子,C為相對分子質量最小的氧化物,F為紅棕色粉末,G為最常見的金屬。B、D、E均為無色氣體。請回答:
(1)A的化學式為_____________;設計一個實驗檢驗A__________。
(2)若B與X可以發(fā)生反應,寫出該反應的化學方程式___________。若B與X不能發(fā)生反應,寫出F+X→G+B的化學方程式_________。
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【題目】如圖,a、b、c 代表三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.三種物質的溶解度大小關系是 a>b>c
B.將 t℃的相同質量的三種物質的飽和溶液降溫到 20℃,析出晶體質量是 a>c>b
C.a 中混有少量的 b,可以采用降溫結晶的方法提純 a
D.20℃時,a、c 的溶解度相同,且飽和溶液的質量分數(shù)都是 35%
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【題目】下列圖像不能反映對應變化關系的是_____(填序號)。
甲:一定質量的紅磷在密閉的容器內燃燒
乙:飽和石灰水中加入少量CaO
丙:Ba( OH)2溶液中加入稀H2SO4
。合←}酸加水稀釋
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【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)圖甲是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,實驗時應在試管口塞一團棉花,其作用是_____。試管中發(fā)生反應的文字表達式為_____,屬于_____反應類型。
(2)圖乙中標號儀器①的名稱是_____,利用圖乙進行下列實驗:
Ⅰ:開始先關閉,打開,片刻后觀察到燒杯中蠟燭燃燒更劇烈,A中發(fā)生反應的符號表達式為_____,其中二氧化錳的作用是_____。
Ⅱ:然后關閉,打開,觀察到燒杯中蠟燭燃燒不旺直至熄滅,B中發(fā)生反應的符號表達式為_____,蠟燭逐漸熄滅說明二氧化碳具有的化學性質是_____。
(3)下列三種氣體能選用圖乙中A作為發(fā)生裝置的是:_____(填序號)。
氣體 | 藥品 | 條件 |
①氫氣 | 鋅粒和稀硫酸 | 常溫 |
②氯氣 | 二氧化錳和濃鹽酸 | 加熱 |
③硫化氫 | 硫化亞鐵固體和稀硫酸 | 常溫 |
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【題目】配平下列化學方程式。
(1)______C+______Fe2O3______Fe+______ CO2↑;
(2)______H2+______WO3______W+______ H2O;
(3)______C2H5OH+______O2______H2O+______CO2;
(4)______Fe+______HCl=______FeCl2+______H2↑。
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【題目】已知 A、B 為兩種黑色粉末,D為紅色單質。A、B、C、D、E 五種物質之間的轉化關系如下圖所示。請回答:
(1)C的化學式為__________;
(2)A與B反應的現(xiàn)象是_______________;
(3)反應①的化學方程式為____________________。
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【題目】央視綜藝節(jié)目《國家寶藏》,在重溫華夏文明中讓我們感受到文化傳承的背后的科學溫度——文化自信、民族自豪。展出的文物絢麗多彩,這些色彩的顏料主要來源于礦物和植物。如:彩陶罐的色彩用到的礦物顏料有藍銅礦[主要成分CuCO3·Cu(OH)2]。溫度達200℃,藍銅礦可以生成氧化銅等物質,寫出反應的化學方程式_____,此反應類型屬于_____。有些顏料是從鐵礦石中提取的,請寫出一種鐵礦石的名稱_____。
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