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20．在科學史上每一次重大的發(fā)現(xiàn)都極大地推進了科學的發(fā)展．俄國科學家門捷列夫對化學的突出貢獻在于（　�。�
A．提出了元素周期律B．開發(fā)了合成氨的生產工藝
C．揭示了燃燒的本質D．提取了治瘧藥物青蒿素

分析 根據科學家們在科學上做出的貢獻進行分析解答本題．

解答 解：A．俄國化學家門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出第一張元素周期表，故A正確；
B.20 世紀初，由德國化哈伯、波施等研究除了合成氨的生產工藝，故B錯誤；
C．揭示了燃燒的本質的是拉瓦錫，故C錯誤；
D．提取了治瘧藥物青蒿素的我國的科學家屠呦呦，故D錯誤．
故選A．

點評 本題很簡單，了解化學的發(fā)展歷史，關注化學學科成就，有利于激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生的社會責任感．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．A、B、C、D、E是初中化學常見的不同種類的五種物質 （圖中“-”表示相連的兩種物質可以反應，“→”表示一種物質能轉化為另一種物質，部分反應物或生成物及反應條件已略去），B的相對分子質量比D小，C是草木灰的主要成分．回答下列問題
（1）寫出下列物質的化學式
AH2OBCa（OH）2CK2CO3DH2SO4
（2）寫出E與O2反應的現(xiàn)象無色氣體燃燒，產生淡藍色火焰，放出熱量．
（3）寫出B與C反應的化學方程式Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．化石燃料是不可再生能源，下列不屬于化石燃料的是（　�。�
A．酒精B．煤C．石油D．天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．某礦泉水標簽如圖，請?zhí)羁眨?br />
（1）鎂離子的符號Mg2+．
（2）鈉離子和氯離子構成的化合物屬于鹽（填“酸”‘堿’或“鹽”）．
（3）該礦泉水呈堿性（填“酸”“堿”或“中”）．
（4）根據表中信息，寫出偏硅酸鈣的化學式CaSiO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．銨態(tài)氮肥加堿研磨放出有刺激性氣味的氨氣
B．打開盛濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋時，瓶口冒白煙
C．硫在空氣中燃燒時，發(fā)出微弱的淡藍色火焰
D．鐵銹與稀鹽酸反應，溶液由無色變成淺綠色

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．“垃圾是放錯位置的資源”，下列垃圾分類不合理的是（　�。�
A．可回收垃圾；易拉罐B．餐廚垃圾：剩余飯菜
C．有害垃圾：廢舊電池D．不可回收垃圾：廢報紙

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．如圖是A、B、C三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，則下列說法正確的是（　�。�
A．t3℃時，取相同質量的A、B、C三種飽和溶液降溫到tl℃，析出晶體最多的是A，變成不飽和溶液的是C
B．t2℃時，A、B、C溶液的質量分數一定相等
C．tl℃時，將A、B、C各10g放入50g水中，充分攪拌，所得溶液溶質質量分數均相等
D．取12gA放入t1℃時的100g水中，充分攪拌后全部溶解，說明A溶于水時吸熱

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

9．同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～E為裝置編號）．

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①鐵架臺，②長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，可選用的發(fā)生裝置是A．
（3）如果用E裝置收集到的氧氣不純，可能原因是氣泡未連續(xù)均勻冒出時就收集（寫出一種）．
（4）實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣的化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，可選用B為發(fā)生裝置，如果用注射器替換儀器②，其優(yōu)點是可控制反應快慢．
（5）用質量分數為20%的鹽酸與足量大理石反應，消耗73g鹽酸，最多可生成二氧化碳的質量是多少？（根據化學方程式進行計算，在答題紙上寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．河南燴面營養(yǎng)美味，下列所用食材中富含維生素的是（　�。�
A．羊肉B．青菜C．小麥粉D．花生油

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同步練習冊答案