19.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)中,回答下列問題:
A.實(shí)驗(yàn)儀器主要有:鐵架臺(tái) (帶鐵夾)、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、試管、集氣瓶、水槽、玻璃片等.
B.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)中盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,這是為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
C.停止實(shí)驗(yàn)時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱,這是為了防止水倒流入試管
D.收集滿的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上,這是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅?br />E.實(shí)驗(yàn)步驟如下:①給試管加熱;    ②用排水法收集氧氣;   ③熄滅酒精燈; ④裝高錳酸鉀于試管中; 
⑤將導(dǎo)管移出水面;   ⑥檢查裝置的氣密性;  ⑦把試管固定在鐵架臺(tái)上,且集氣瓶注滿水倒置于水槽中.
正確的順序應(yīng)是:⑥④⑦①②⑤③.

分析 高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;                                                                
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;
利用加熱的方法制取氣體,并且利用排水法收集氣體時(shí),要按照一定的步驟進(jìn)行,特別是要注意集滿氣體后的操作順序,以防發(fā)生安全事故;
氧氣不易溶于水,密度比空氣大;
凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

解答 解:A.實(shí)驗(yàn)儀器主要有:鐵架臺(tái) (帶鐵夾)、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、試管、集氣瓶、水槽、玻璃片等.
故填:試管;集氣瓶;水槽;玻璃片.
B.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)中盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,這是為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
故填:高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
C.停止實(shí)驗(yàn)時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱,這是為了防止水倒流入試管,從而防止試管炸裂.
故填:水倒流入試管.
D.收集滿的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上,這是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅?br />故填:正;氧氣密度比空氣大.
E.正確的順序應(yīng)是:檢查裝置的氣密性,裝高錳酸鉀于試管中,把試管固定在鐵架臺(tái)上,且集氣瓶注滿水倒置于水槽中,給試管加熱,用排水法收集氧氣,將導(dǎo)管移出水面,熄滅酒精燈.
故填:⑥④⑦①②⑤③.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.空氣中一氧化碳、二氧化硫的增加能導(dǎo)致酸雨
B.生石灰在空氣中變質(zhì)需要消耗空氣中的氧氣和水
C.應(yīng)適量的水能區(qū)分硝酸銨、氯化鈉、硫酸銅三種白色固體
D.電解水時(shí)電源負(fù)極產(chǎn)生的是能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.濃硫酸具有吸水性,所以可以做某些氣體的干燥劑,濃硫酸露置在空氣中一段時(shí)間后:質(zhì)量變大  濃度變。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.粗鹽中除NaCl外還含有CaCl2以及泥沙等雜質(zhì),初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如圖1:

加入過量碳酸鈉溶液
(1)“濾渣”含有的泥沙.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中四次用到玻璃棒,分別是:
第一次:溶解時(shí)攪拌;
第二次:引流;
第三次:攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺;
第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移出來.
(3)寫出加入碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的類型是復(fù)分解反應(yīng);
(4)加入鹽酸至中性時(shí)發(fā)生反應(yīng)方程式2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑;
(5)本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法,參考溶解度曲線圖分析的原因(如圖2):NaCl的溶解度受溫度影響較。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)在利用如圖所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn).
(1)如水槽中盛有稀鹽酸,可觀察到什么現(xiàn)象?寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)如水槽中盛有蒸餾水,將該裝置放置一段時(shí)間后,可觀察到有什么現(xiàn)象?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.興趣小組的同學(xué)在做鎂條和鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),試管外壁很燙,試管口出現(xiàn)白霧.白霧是什么呢?
Ⅰ.同學(xué)們作出猜想
猜想一:是小水滴.因?yàn)辂}酸溶液中的水受熱會(huì)汽化上升,在試管口液化(填物態(tài)變化名稱)成小水滴.
猜想二:是鹽酸小液滴.因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,可能實(shí)驗(yàn)中使用的鹽酸濃度過高,試管口就會(huì)形成鹽酸小液滴.
同學(xué)們將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在內(nèi)有正在反應(yīng)的鎂條和鹽酸的試管口,試紙變紅,證明猜想二是合理的.
Ⅱ.小柯提出質(zhì)疑
為什么剛才打開盛放實(shí)驗(yàn)所用鹽酸的試劑瓶,瓶口沒有白霧,卻在反應(yīng)過程中出現(xiàn)白霧?
小柯聯(lián)系反應(yīng)時(shí)試管外壁很燙,于是猜想:白霧的形成可能與溫度有關(guān).他用試管取少量鹽酸,將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口,試紙不變紅;然后加熱試管,將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口(填操作),試紙變紅.
得出結(jié)論:這種鹽酸濃度并不高,是鎂和鹽酸反應(yīng)放熱促使鹽酸形成白霧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料.
(1)從組成上看,兩者的不同點(diǎn)是酸根離子不同.
(2)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸.
(3)只用一種試劑,鑒別兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和稀硫酸溶液,你選用的試劑是硝酸鋇(或氯化鋇或氫氧化鋇).
(4)用熟石灰中和一定量的稀鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,若改用n克熟石灰去中和相同質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,所得溶液的pH>7(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
氮?dú)釴2  5個(gè)鐵離子5Fe3+  碳酸鈉晶體Na2CO3•10H2O地殼中含量最多的元素O
將下列加點(diǎn)元素的化合價(jià)寫在題后的括號(hào):$\underset{Mn}{•}$O42-+6      $\underset{N}{•}$H4NO3-3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.2012年“六•五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎?”旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,同學(xué)們請(qǐng)寫出一種你生活中符合綠色化學(xué)的做法騎自行車上學(xué);大量化石燃料的利用對(duì)環(huán)境造成污染,寫出一種化石燃料的名稱煤炭.

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同步練習(xí)冊(cè)答案