碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)下列物質(zhì)的用途中,利用了石墨能導(dǎo)電的是________(填序號(hào),下同);利用了金剛石硬度大的是___________。

(2)炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有_____能力,所以,炭雕既可以?xún)艋覂?nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境。

(3)二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下: CO2 + 4Na 一定條件 C(金剛石) + 2X,則X物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____,反應(yīng)中屬于:__________;

④ ①③ 吸附 Na2O 置換反應(yīng) 【解析】(1)石墨能導(dǎo)電,所以可作電極;金剛石硬度大可作鉆探機(jī)的鉆頭或刻畫(huà)玻璃;(2)活性炭具有吸附性是由于活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu);(3)據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變 ,反應(yīng)前C:1 O:2 Na:4 ,反應(yīng)后C:1,由于X的前有系數(shù)2,故X的化學(xué)式為Na2O,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市寧河區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:綜合題

生產(chǎn)生活中,鈣元素的存在非常廣泛。

(1)即熱型快餐的外包裝層里有兩包物質(zhì),分別是生石灰和水,使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線,使這兩種物質(zhì)反應(yīng),便可對(duì)食物進(jìn)行加熱的原因是______________________。

(2)次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用,制取HClO的反應(yīng)為: Ca(ClO)2 + CO2 + H2O X + 2HClO,則X的化學(xué)式為_(kāi)______,HClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____。

(3)清潔大理石地面,不能用“潔廁靈”(其有效成分為鹽酸)的原因是____________________

用化學(xué)方程式表示)。

生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱 CaCO3 +1 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 【解析】(1)生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,利用其放出的熱量可對(duì)食物進(jìn)行加熱;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變和原子個(gè)數(shù)不變,從化學(xué)方程式Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO看,反應(yīng)物中有鈣原子1個(gè)、氯原子2個(gè)、氧原子5個(gè)、碳原子1個(gè)、氫原子2個(gè),生成物中有氫原子2個(gè)、...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉(NaNO2)。亞硝酸鈉是一種有一種有毒的物質(zhì),其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是

A. +5 B. +3 C. +2 D. +4

B 【解析】試題分析:亞硝酸鈉(NaNO2)。設(shè)亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是X,則+1+X+(-2)*2=0,則X=+3.故選B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新疆吉木乃初級(jí)中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中,正確的是 (     )

A. 飽和溶液一定是濃溶液

B. 溶液一定是無(wú)色透明的

C. 溶液一定是均一穩(wěn)定的

D. 溶液中的溶劑只能為水

C 【解析】A、飽和溶液不一定是濃溶液,錯(cuò)誤; B、溶液不一定是無(wú)色的,比如硫酸銅溶液是藍(lán)色的,錯(cuò)誤; C、溶液一定是均一穩(wěn)定的,正確; D、溶液中的溶解可能是水,也可能是其他的溶劑,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新疆吉木乃初級(jí)中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(     )

A. 石蠟熔化 B. 紙張燃燒 C. 冰雪融化 D. 瓷碗破碎

B 【解析】A、石蠟融化是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,錯(cuò)誤; B、紙張燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化,正確; C、冰雪融化是固態(tài)的水變?yōu)橐簯B(tài)的水,沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,錯(cuò)誤; D、 瓷碗破碎物質(zhì)的形狀發(fā)生變化,沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市潘集區(qū)2018屆九年級(jí)第四次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

硼酸常用于治療小兒濕疹.如圖是硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息.下列關(guān)于硼元素的說(shuō)法中不正確的是( 。

A. 元素符號(hào)為B B. 相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g

C. 原子核外有5個(gè)電子 D. 是非金屬元素

B 【解析】試題分析:A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的元素符號(hào)是B,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為10.81,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為5;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外有5個(gè)電子,故選項(xiàng)說(shuō)法正...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測(cè)含有氯化鈉雜質(zhì)。為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),20℃時(shí),稱(chēng)取該產(chǎn)品樣品26.5g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出,得到不飽和氯化鈉溶液。反應(yīng)過(guò)程測(cè)得燒杯中混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示。求:

⑴從圖中可以看出碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)后生成的CO2_________g。

⑵該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________?

8.8 80% 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量為172.5g?163.7g=8.8g, (2)設(shè):樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O 106 44 x 8.8g x=21.2g 則該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。 答:(1)生...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是

A. 木炭 B. 鎂條 C. 紅磷 D. 鐵絲

D 【解析】試題分析:在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是鐵絲,木炭燃燒產(chǎn)生氣體、鎂條燃燒產(chǎn)生白色固體、紅磷燃燒產(chǎn)生白色固體;故答案選擇D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省業(yè)水平考試信息卷(中考模擬)九年級(jí)化學(xué)1 題型:單選題

甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 如果丙是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,則甲是硝酸鈉

B. 若甲、乙、丁都是氧化物,則丙一定是碳酸鈣

C. 若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來(lái)滅火,則丙一定是單質(zhì)碳

D. 甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

D 【解析】根據(jù)“甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)”,結(jié)合圖框,進(jìn)行分析:A、甲不可能是硝酸鈉,因?yàn)橄跛猁}、鈉鹽都為可溶性鹽,故硝酸鈉不可能復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鈉,錯(cuò)誤;B、因?yàn)楸赡苁翘妓徕}、碳酸鈉等,錯(cuò)誤;C、若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來(lái)滅火,為二氧化碳,則丙可能是單質(zhì)碳和氧氣,錯(cuò)誤;D、因?yàn)榧住⒁、丙、丁分別為碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、水等,故甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)...

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