下列化學反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是

A．鎂在氧氣中燃燒生成白色固體

B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧

C．木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

D．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

 

【答案】

A

【解析】A、鎂在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出耀眼的白光、放出熱量、生成白色固體，故選項正確；

B、是白煙而不是白霧，故選項錯誤；

C、生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，該氣體無味，故選項錯誤；

D、硫在空氣中的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體，故選項錯誤；

故選A．

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

36、某化學興趣小組的同學以“二氧化碳”為主題，進行探究學習，請你作為該小組成員來解決下列問題．

（1）小明用如圖裝置進行“人體呼出氣體中的CO2是否比吸入的空氣中的CO2含量多”的探究實驗．實驗操作及現(xiàn)象如圖所示：
①根據(jù)實驗現(xiàn)象小明得出的結(jié)論是
人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入的空氣中的二氧化碳含量多
；
②寫出澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．
（2）化學反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，小剛同學想利用下列儀器和藥品驗證二氧化碳確實與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應(yīng)．

①裝置III中的藥品為
澄清的石灰水
；
②選擇的實驗裝置的連接順序是（用b～d接口符號表示）：a→（　　）→（　�。ā　。�
③證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是
III中石灰水不變渾濁
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?楊浦區(qū)二模）高純度的氧化銅可用作顏料、有機合成催化劑等，以下是用粗銅粉氧化法獲取高純度氧化銅的流程圖． 
回答下列問題：?
（1）加入1：1的硫酸溶液需過量的原因是：
將氧化銅全部反應(yīng)完
將氧化銅全部反應(yīng)完
．
（2）寫出硫酸與氧化銅反應(yīng)的化學方程式：
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
．該化學反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是：
黑色的固體逐漸溶解，生成藍色溶液
黑色的固體逐漸溶解，生成藍色溶液
．
（3）洗滌固體B應(yīng)使用的試劑是
稀硫酸
稀硫酸
．
（4）在灼燒氧化步驟中發(fā)生的化學反應(yīng)類型為：
化合
化合
反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源：豐臺區(qū)二模 題型：問答題

某化學興趣小組的同學以“二氧化碳”為主題，進行探究學習，請你作為該小組成員來解決下列問題．

精英家教網(wǎng)

（1）小明用如圖裝置進行“人體呼出氣體中的CO2是否比吸入的空氣中的CO2含量多”的探究實驗．實驗操作及現(xiàn)象如圖所示：
①根據(jù)實驗現(xiàn)象小明得出的結(jié)論是______；
②寫出澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式______．
（2）化學反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，小剛同學想利用下列儀器和藥品驗證二氧化碳確實與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應(yīng)．

精英家教網(wǎng)

①裝置III中的藥品為______；
②選擇的實驗裝置的連接順序是（用b～d接口符號表示）：a→（　　）→（　　）→（　�。�；
③證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學 來源：2012年上海市楊浦區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

高純度的氧化銅可用作顏料、有機合成催化劑等，以下是用粗銅粉氧化法獲取高純度氧化銅的流程圖． 
回答下列問題：?
（1）加入1：1的硫酸溶液需過量的原因是：    ．
（2）寫出硫酸與氧化銅反應(yīng)的化學方程式：    ．該化學反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是：    ．
（3）洗滌固體B應(yīng)使用的試劑是    ．
（4）在灼燒氧化步驟中發(fā)生的化學反應(yīng)類型為：    反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源：2007年北京市豐臺區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?豐臺區(qū)二模）某化學興趣小組的同學以“二氧化碳”為主題，進行探究學習，請你作為該小組成員來解決下列問題．

（1）小明用如圖裝置進行“人體呼出氣體中的CO2是否比吸入的空氣中的CO2含量多”的探究實驗．實驗操作及現(xiàn)象如圖所示：
①根據(jù)實驗現(xiàn)象小明得出的結(jié)論是______；
②寫出澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式______．
（2）化學反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，小剛同學想利用下列儀器和藥品驗證二氧化碳確實與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應(yīng)．

①裝置III中的藥品為______；
②選擇的實驗裝置的連接順序是（用b～d接口符號表示）：a→（ ）→（ ）→（ ）；
③證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是______．

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