如右圖所示：能夠使氣球先膨脹，過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是(   ）

A、固體：硝酸銨；液體：水            B、固體：氫氧化鈉；液體：水

C、固體：碳酸鈉；液體：稀鹽酸        D、固體：氯化鈉；液體：水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是(    )

     A．KNO3         B．(NH4)2SO4    C．Ca3(PO4)2      D．CO(NH2)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題，為讓天更藍(lán)、地更綠、水更清，下列建議不可行的是  （      ）

　 A．嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放   B．使用清潔能源，以節(jié)約化石燃料

　 C．禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染        D．分類回收垃圾，以促進(jìn)資源再生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) 10℃時(shí)，KNO3溶解度是_______g。

(2) 60℃時(shí)，KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl，通過(guò)_______方法獲得較純凈的KNO3晶體。(3)T℃時(shí)，NaCl和KNO3的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，該溫度范圍是____。（填序號(hào)）

a.10～20℃        b.20～40℃        c.40～60℃             d.60～80℃

(4)向20 mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下圖，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答：A、B、C中溶液一定是不飽和溶液的是_______。當(dāng)x＝_______g（2分）時(shí)，B中恰好沒(méi)有固體剩余。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


乙醇（C2H5OH）是可再生資源，其燃燒的化學(xué)方程式為  C2H5OH + 3O2  =  2CO2 + 3H2O，

該化學(xué)方程式中，不存在的物質(zhì)種類是（       ）

A．單質(zhì)      B．氧化物       C．鹽       D．有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列無(wú)色溶液中能大量共存的是（    ）

A、FeCl2、Na2SO4、HCl                   B、KOH、NaCl、NaNO3

C、(NH4)2SO4、NaNO3、K2CO3               D、NaHCO3 、KNO3、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)根據(jù)曲線回答下列問(wèn)題

（1）、t1℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比            

（2）、若B中含有少量A，應(yīng)用             法提純B；

（3）、若將A的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)，一定不會(huì)發(fā)生改變的是          。

         A．溶解度     B．溶劑質(zhì)量      C．溶質(zhì)質(zhì)量     D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（4）看下圖可知，20 ℃時(shí)NaCl的溶解度為36 g,本實(shí)驗(yàn)溶解3.6g的粗鹽，蒸餾水的最佳

使用量約為      ml.增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解，但會(huì)引起的不良后果是                  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。，下列敘述

不正確的是 （      ）  

A．t2 ℃時(shí)，把50 g甲放入50 g水中得到甲的飽和溶液，且溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%  

B．t1 ℃三種物質(zhì)的溶解度大小順序是乙＞甲＝丙 

C將t2 ℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至0 ℃，析出甲最多                  

D．將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采用降溫的方�?nbsp;

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2015年9月29日定為揚(yáng)州建城2500周年的城慶日。揚(yáng)州因運(yùn)河而生、因運(yùn)河而興，運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河。水是生命之源，面對(duì)嚴(yán)峻的缺水問(wèn)題，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，合理利用和保護(hù)水資源，下列有關(guān)解決水資源危機(jī)的方法中，不可取的是

A．開發(fā)節(jié)水技術(shù)        B．防治水污染       C．植樹造林，保護(hù)植被       D．大力開發(fā)地下水

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同步練習(xí)冊(cè)答案