【題目】能用濃H2SO4干燥而不能用苛性鈉固體干燥的氣體是（ ）

A．H2 B．O2 C．CO D．SO2

【答案】D

【解析】

試題分析：濃硫酸顯酸性，，苛性鈉為堿性，該氣體即為不與酸反應(yīng)但會與堿反應(yīng)的氣體。A、氫氣與酸、堿都不反應(yīng)，都可以干燥；B、氧氣與酸、堿都不反應(yīng)，都可以干燥；C、一氧化碳與酸、堿都不反應(yīng)，都可以干燥；D、二氧化硫不與酸反應(yīng)，會與堿反應(yīng)，能用濃H2SO4干燥而不能用苛性鈉固體干燥，選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列的原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素在周期表中的部分信息回答問題：
（1）B在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成（填“陰離子”或“陽離子”），A形成的離子與B形成的離子通過靜電作用形成化合物的化學(xué)式為 ．
（2）鈾元素屬于（填“金屬”或“非金屬”） 元素，它的核電荷數(shù)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）
A.t2℃時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.甲、乙、丙三種物質(zhì)的不飽和溶液降溫都會轉(zhuǎn)化成飽和溶液
C.t3℃時，分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體最多的是甲
D.若物質(zhì)甲中含有少量的物質(zhì)乙時，可用冷卻結(jié)晶法獲得較純的物質(zhì)甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)．關(guān)于該實驗，下列說法錯誤的是（ ）
A.實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B.實驗結(jié)束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵
C.反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，證明一定有鐵生成
D.為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從初中化學(xué)常見物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)填入如圖所示的圓圈內(nèi)，使圖中直線相連的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
（1）你所選物質(zhì)的化學(xué)式分別為：、、 ．
（2）寫出各物質(zhì)間反應(yīng)的化學(xué)方程式： ①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬R與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是R+CuSO4＝Cu+RSO4，下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B. 金屬R的活潑性比Cu要強

C. 該金屬可以是金屬鋁 D. 該金屬一定是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列幾種類型的化學(xué)反應(yīng)中，元素的化合價肯定發(fā)生變化的是（ ）

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)稱取變質(zhì)的氫氧化鈉樣品10g，配制成50g溶液，再向其中滴加澄清石灰水[溶質(zhì)為Ca（OH）2]，加入澄清石灰水與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請解決以下問題：
（1）計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量．
（2）當(dāng)碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)時，計算此時反應(yīng)所得溶液溶質(zhì)中質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示，保留到小數(shù)點后一位數(shù)字）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，讓置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，再冷卻至常溫，密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.質(zhì)量比為1：9的H2和O2
B.質(zhì)量比為3：6的C和O2
C.質(zhì)量比為1：6的CH4和O2
D.質(zhì)量比為7：2的CO和O2

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