從①純堿 ②一氧化碳 ③氫氧化鈣 ④氧氣 ⑤西紅杮 ⑥鈉離子中,選擇符合題意的選項(xiàng),按要求填寫在橫線上.
(1)生命活動(dòng)必不可少的氣體是
 
(填序號(hào));
(2)澄清石灰水的主要成分是
 
(填化學(xué)式);
(3)易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
 
(填化學(xué)式);
(4)構(gòu)成氯化鈉的陽離子
 
(填化學(xué)符號(hào)).
考點(diǎn):氧氣的用途,一氧化碳的毒性,常見堿的特性和用途,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,純堿能與酸反應(yīng)生成二氧化碳,用于食品工業(yè),一氧化碳有毒,能與人體血紅蛋白結(jié)合而引起中毒,氫氧化鈣能與酸反應(yīng),常用于改良酸性土壤,氧氣具有支持燃燒和幫助呼吸的性質(zhì),西紅柿中含有豐富的維生素,構(gòu)成氯化鈉的陽離子是鈉離子.
解答:解:(1)氧氣供給呼吸,是生命活動(dòng)必不可少的氣體,所以本題答案為:⑤;
(2)澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣,所以本題答案為;Ca(OH)2;
(3)一氧化碳有毒,能與人體血紅蛋白結(jié)合而引起中毒,所以本題答案為:CO;
(4)構(gòu)成氯化鈉的陽離子是鈉離子,所以本題答案為:Na+
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
(1)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為
 
;三種元素質(zhì)量比為
 
;
(3)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,每日補(bǔ)充鈣的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法,在過濾裝置中,要用到的玻璃儀器主要有三種,它們分別是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知溶液A中只含一種溶質(zhì),請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題;
(1)溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式:
 
,白色沉淀E的化學(xué)式
 

(2)寫出下列化學(xué)方程式:B→A:
 
,D→E:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小亮同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究某企業(yè)采用的氨堿法制的純堿樣品的成分?
【提出問題】該純堿樣品中含有哪些物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】通過分析,小亮做出如下假設(shè):
1.Na2CO3;                      2.Na2CO3和NaHCO3的混合物
查閱資料:Na2CO3、NaHCO3的水溶液顯堿性.
(1)Na2CO3、NaHCO3的水溶液的PH
 
7,向其中滴入無色酚酞溶液,溶液變
 
色.
(2)加入稀鹽酸,Na2CO3的現(xiàn)象為
 
,NaHCO3的現(xiàn)象為
 

與NaHCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)為驗(yàn)證假設(shè)2成立,取少量樣品向其中加入過量的CaCl2溶液.氯化鈣溶液過量的目的是
 
,現(xiàn)象
 
,該生成物的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)
(1)廚房中有下列六種物質(zhì):①面包   ②雞蛋   ③橄欖油   ④食用醋   ⑤涼拌黃瓜  ⑥食鹽.其中富含糖類的是(填序號(hào))
 

(2)空氣的主要成分且可作為食品包裝袋中的保護(hù)氣
 

(3)導(dǎo)電性最好的金屬
 

(4)防毒面具中填充有活性炭,是利用了活性炭具有
 
性.
(5)測(cè)電筆的筆體中有一氖泡,填充的是氖氣,其化學(xué)式為
 

(6)工業(yè)上可用于玻璃制造工業(yè)的純堿,其物質(zhì)分類為
 
(填酸、堿、鹽)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬過氧化物可用宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑,如過氧化(Na2O2)在常溫下能與人呼出的CO2反應(yīng)生成氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,為了驗(yàn)證該反應(yīng)中產(chǎn)生的氧氣,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)A裝置中不能選用H2SO4的原因是:
 
.檢查A裝置氣密性的方法是:將A裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長勁漏斗中注入水至其中液面略高出試管內(nèi)液面,一段時(shí)間后觀察到
 
現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣.
(2)表明CO2沒有被Na2O2完全吸收的現(xiàn)象是
 
;證明Na2O2與CO2反應(yīng)產(chǎn)生的O2的實(shí)驗(yàn)方法及其現(xiàn)象是
 

(3)常溫下水也能與Na2O2反應(yīng),生成O2和NaOH,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與Na2O2反應(yīng)生成O2,你對(duì)裝置的改進(jìn)意見是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從分子角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、汽油揮發(fā)-分子的體積變大
B、向籃球中打氣-分子間有間隔
C、酒香不怕巷子深-分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D、水電解生成氫氣和氧氣-分子是可以分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

各物質(zhì)間有著一定的轉(zhuǎn)化關(guān)系,各組物質(zhì)間可以一步直接轉(zhuǎn)化的是( 。
A、Fe2O3→FeSO4
B、H2CO3→CO
C、Na2CO3→Ca(OH)2
D、CuO→CuSO4

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